【題目】下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．t1℃時(shí)，三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大

B．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A

C．可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D．t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B的飽和溶液降溫到t1℃，析出的晶體A更多

【答案】C

【解析】

試題分析：從圖示看：t1℃時(shí)，三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大；t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A，因?yàn)檫@時(shí)A的溶解度最大；可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海驗(yàn)镃的溶解度隨溫度的降低而升高；t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B的飽和溶液降溫到t1℃，析出的晶體A更多。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)取ag氯酸鉀和2g二氧化錳加熱制取氧氣并進(jìn)行如下操作。

（1）滴加硝酸銀溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

（2）固體M的成分______(填化學(xué)式)；

（3）M中與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量為X，列出求解x的比例式______；

（4）加入的氯酸鉀質(zhì)量為_(kāi)_____

（5）加入硝酸銀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一次趣味化學(xué)活動(dòng)中，王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液，如圖所示．要求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液是什么溶液？

【提出猜想】王老師提示：這瓶無(wú)色溶液只能是下列四種溶液中的一種：

①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銨溶液

【查閱資料】（1）常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

（NH4）2SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水以任意比互溶

（2）（NH4）2SO4的水溶液顯酸性．

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）通過(guò)查閱資料，小明同學(xué)認(rèn)為猜想________（填序號(hào)）不成立，原因是________________________________________________________________________．

（2）為確定其他幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴________溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

溶液pH小于7

猜想③成立

小雅同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不正確，她的理由是________________________．

（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中，________

________

猜想④成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱(chēng)：a ；b 。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填裝置序號(hào)） 。

（3）已知CO2是一種密度比空氣大，且能溶于水的氣體。F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 （填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）金屬活動(dòng)性順序在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）法國(guó)佳士得拍賣(mài)行2009年3月26日拍賣(mài)圓明園流失文物鼠首和兔首銅像，拍賣(mài)圓明園獸首傷害了中國(guó)人民的感情，遭到全中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。用化學(xué)知識(shí)解釋鼠首和兔首銅像經(jīng)歷150多年，保存相當(dāng)完好而沒(méi)有嚴(yán)重銹蝕的原因是_______________________。

（2）北京2008奧運(yùn)會(huì)金牌為金鑲玉，直徑為70 mm、厚6mm。實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)金牌中金屬的成分提出猜想：甲認(rèn)為該金屬是由金銀合金制成；乙認(rèn)為該金屬是由黃銅(銅鋅合金)制成。為了驗(yàn)證他們的猜想，建議取制造這種金牌的材質(zhì)粉末少量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列試劑不能證明甲、乙猜想正誤是______。

A．硫酸銅溶液 B．鹽酸 C．硫酸鋅 D．硝酸銀溶液

（3）實(shí)驗(yàn)中學(xué)研究小組擬用定量的方法測(cè)量Al和Fe 分別與稀鹽酸反應(yīng)的 快慢，來(lái)比較Al和Fe金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱。設(shè)計(jì)了甲圖所示的裝置(實(shí)驗(yàn)中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲)。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用砂紙除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物或污物。

②若要比較甲圖中產(chǎn)生氣體的快慢，可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積，也可以測(cè)量_______________。

③實(shí)驗(yàn)測(cè)得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖乙所示，則t1～t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物，其中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則“笑氣”的化學(xué)式為

A．N2O B．NO2 C．N2O5 D．NO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）下圖是燃?xì)庠钍疽鈭D。

（1）如圖是燃?xì)庠畹膱D片：圖片中含有的有機(jī)合成材料是 _ _ 。當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，其原因是_ _ __。此時(shí)就需要___ _ ___（填“增大”或“減小”）灶具的進(jìn)風(fēng)口。

（2）下列兩圖分別表示1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量。

①其中較清潔的燃料是____ __ __，使用____ ___作燃料時(shí)最易形成酸雨。

②減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化。下圖為該反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是__ （填字母序號(hào)）；該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是 。

（3）①圖甲是水分子電解模型圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 。

②圖乙表示水中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型，請(qǐng)模仿該圖，在圖丙中建立甲烷（CH4）中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知：錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒(méi)有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷錯(cuò)誤的是

A．Mn強(qiáng)于Cu B．Al強(qiáng)于Mn C．Mg強(qiáng)于A(yíng)l D．Mn強(qiáng)于Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳14原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．中子數(shù)為6 B．質(zhì)子數(shù)為6

C．電子數(shù)為6 D．質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14

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同步練習(xí)冊(cè)答案