（2012?鎮(zhèn)江）化學(xué)與生活、環(huán)境、資源、能源等密切相關(guān)．下列說法正確的是（　�。�
分析：A、依據(jù)廢易拉罐的形成材料及處理方法分析；
D、依據(jù)使用塑料薄膜袋的危害分析解答；
C、依據(jù)亞硝酸鈉的毒性分析解答；
D、依據(jù)開發(fā)新能源和使用化石燃料的危害分析解答；
解答：解：A、廢易拉罐的形成材料一般是金屬合金，屬于金屬材料，是可以回收的資源；
D、大量使用塑料薄膜袋的危害是容易導(dǎo)致白色污染的產(chǎn)生，所以不能提倡大量使用；
C、亞硝酸鈉是有毒物質(zhì)，因此不能代替食鹽使用；
D、大量使用化石燃料的危害是造成嚴(yán)重的空氣污染，開發(fā)新能源減少對化石燃料的依賴，是防止空氣污染的有效途徑；
故選D
點評：本題主要考查在生活和生產(chǎn)中常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，學(xué)生要能夠運用化學(xué)視角去觀察、推理、分析，討論生活、生產(chǎn)和社會中的各類有關(guān)化學(xué)問題，從而培養(yǎng)分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?揭陽）化學(xué)與生活息息相關(guān)，請用學(xué)過的化學(xué)知識解決下列問題．
（1）下列食物富含蛋白質(zhì)的是
A
A
（填字母序號，下同）；富含維生素的是
B
B
．

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)別硬水和軟水，常用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法來降低水的硬度．
（3）學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問題，請你根據(jù)滅火原理作一撲滅森林火災(zāi)的預(yù)案：你用的滅火方法是（這里只要求寫一種）：
砍伐樹木形成隔離帶
砍伐樹木形成隔離帶
，這一滅火的原理是
隔離可燃物
隔離可燃物
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?巴中）化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識．
（1）下列食物中，能提供大量維生素的是
A
A
（填字母代號）

（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指
元素
元素
（選填“元素”或“分子”）．成人身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是
骨質(zhì)疏松
骨質(zhì)疏松
（選填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”）
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有
乳化
乳化
作用．（選填“乳化”或“溶解”）
（4）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是
食醋
食醋
（選填“食醋”或“食鹽水”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?甘肅）化學(xué)與生活密切相關(guān)．小明要參加期末考試，他媽媽為了給他增加營養(yǎng)，制定了如表所示的食譜．
主食 米飯
副食 紅燒肉、糖醋魚、排骨湯
飲料 加鈣牛奶
（1）米飯中主要含有的營養(yǎng)素是
糖類
糖類
（填“糖類”或“油脂”）．為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食物是
蔬菜
蔬菜
．（填“蔬菜”或“火腿腸”）
（2）小明媽媽在廚房用到的下列物品中，主要材料屬于合成材料的是
③
③
（填序號）
①鐵鍋      ②棉布圍裙      ③塑料手套．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?鞍山）化學(xué)與人類生活密切相關(guān)．
（1）長期使用的暖水瓶內(nèi)膽常有一層水垢，可以用廚房中的
食醋（白醋、陳醋等）
食醋（白醋、陳醋等）
調(diào)料除去．
（2）廚房中下列物品的主要材料不屬于有機合成材料的是
C、D
C、D
（填字母序號）．
A．塑料盆       B．橡膠手套      C．棉布圍裙    D．不銹鋼蒸鍋
（3）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．我國正加大對PM2.5污染物的監(jiān)測力度．
①大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的
D
D
（填字母序號）．
A．二氧化硫     B．一氧化碳        C．二氧化氮    D．可吸入顆粒物
②防PM2.5專用口罩中使用了活性炭，這是利用了活性炭的
吸附
吸附
作用．

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