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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 干冰用于人工降雨 B. 一氧化碳用于煉鐵
C. 金剛石用于制玻璃刀 D. 氦氣用于充探空氣球
B 【解析】 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬化學(xué)性質(zhì),如可燃性、還原性等。 干冰用于人工降雨是利用干冰升華要吸收大量的熱,利用的是物理性質(zhì); 一氧化碳用于煉鐵是利用一氧化碳的還原性,利用的是化學(xué)性質(zhì); 金剛石用于制玻璃刀是利用金剛石的硬度大,利用的是其物理性質(zhì); 氦氣用于充探空氣球是利用氦氣的密度比空氣小及氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,既利用了氦氣的物理性質(zhì),也利用了...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列微粒不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( )
A. 核外電子 B. 原子 C. 分子 D. 離子
A 【解析】 A、核外電子是構(gòu)成原子的一種粒子,不能直接構(gòu)成物質(zhì),故選項(xiàng)正確;B、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,有些物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成的,如水是由水分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,有些物質(zhì)是由離子直接構(gòu)成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型:計(jì)算題
科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為139的原子,經(jīng)測(cè)定該原子的質(zhì)量為4.89946×10-25 kg(已知碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26 kg)。
(1)該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是多少____________?
(2)該原子的中子數(shù)為多少____________?
(3)中子數(shù)與電子數(shù)之差是多少____________?
29515617 【解析】 (1)由相對(duì)原子質(zhì)量的定義可知,該原子的相對(duì)原子質(zhì)量=4.89946×10-25kg/1.993×10-26 kg×=295,故填295。 (2)由相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)知,中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=295-139=156,故填156。 (3)中子數(shù)與電子數(shù)之差=156-139=17,故填17。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型:填空題
科學(xué)研究證實(shí),物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成的,從微觀上講是由微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請(qǐng)你在下列空格里,用“元素”“原子”“分子”“離子”填空。
(1)水是由氧、氫兩種________組成的。
(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫________。
(3)化學(xué)變化中的最小微粒是________。
(4)體溫計(jì)中的汞是由汞________構(gòu)成的。
(5)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由________構(gòu)成的。
元素分子原子原子離子 【解析】 (1)在化學(xué)上,從宏觀角度描述物質(zhì)的組成用元素表示,故填元素。(2)氫氣是由分子構(gòu)成的,由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是它的分子,故填分子。(3)在化學(xué)變化中,分子可分成原子,原子不再分,因此原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒,故填原子。(4)汞屬于金屬單質(zhì),金屬單質(zhì)都有原子構(gòu)成,故填原子。(5)氯化鈉晶體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故填離子。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型:簡(jiǎn)答題
探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘.
(情景提供)世紀(jì)以前,人們一直以為原子是不可分的,直到年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后,才引起人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的探索.
(提出問(wèn)題)電子帶負(fù)電,原子不帶電,說(shuō)明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)做法如圖和圖:
放射源放出粒子(帶正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的倍;
金箔厚度(等于),重疊了層左右的原子;
熒光屏粒子打在上面發(fā)出閃光;
顯微鏡通過(guò)顯微鏡觀察閃光,且通過(guò)度轉(zhuǎn)動(dòng)可觀察不同角度粒子的到達(dá)情況.
(收集證據(jù))絕大多數(shù)粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn),但是有少數(shù)粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò),有的甚至幾乎達(dá)到,像是被金箔彈了回來(lái).
(猜想與假設(shè))粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的.
(解釋與結(jié)論)
盧瑟福所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________.
金箔包含了層金原子,絕大多數(shù)粒子穿過(guò)后方向不變,說(shuō)明________.
.原子的質(zhì)量是均勻分布的 .原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
.原子是實(shí)心的 .原子中心有一個(gè)很大的核
在圖中線條中,不可能是粒子(帶正電)的運(yùn)動(dòng)軌跡的是________.
. . . ..
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
不能用金屬活動(dòng)順序解釋的事實(shí)是 ( )
A. 人類(lèi)使用金屬順序是銅、鐵、鋁、鈦 B. 不可用鐵桶裝硫酸銅溶液
C. 集成電路中接腳鍍金 D. 鍍鋅鐵皮可防銹
D 【解析】 A、金屬的活動(dòng)性越弱,冶煉越容易,距今使用的年代越早,銅、鐵、鋁、鈦四金屬的使用順序可用金屬活動(dòng)順序解釋?zhuān)x項(xiàng)正確;B、鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),能用金屬活動(dòng)性順序解釋?zhuān)x項(xiàng)正確;C、金的金屬活動(dòng)性最弱,很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),具較強(qiáng)的穩(wěn)定性,用于集成電路中延長(zhǎng)使用壽命,可以用金屬活動(dòng)性解釋?zhuān)x項(xiàng)正確;D、鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋅易與空氣中的氧氣...查看答案和解析>>
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