【題目】下列說法不正確的是(  )

A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護氣

B.銅絲具有導(dǎo)電性,常用作導(dǎo)線

C.金剛石的硬度很大,常用于切割大理石

D.氧氣能支持燃燒,常用作燃料

【答案】D

【解析】

A、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以常用作保護氣,故A正確;

B、銅絲具有導(dǎo)電性,所以常用作導(dǎo)線,故B正確;

C、金剛石的硬度很大,所以常用于切割大理石,故C正確;

D、氧氣能支持燃燒,所以氧氣可用作助燃劑,不能用作燃料,故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號表示:
(1)空氣中含量最多的氣體的元素
(2)3個氮原子;
(3)1個亞鐵離子;
(4)2個二氧化硫分子;
(5)硫酸根離子;
(6)二氧化氯中氯元素顯+4價;
(7)即表示鐵元素又能表示鐵單質(zhì)的是
(8)氧化鋁中鋁元素為+3價;
(9)氯化鈉是由構(gòu)成;
(10)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念。中考期間,小明媽媽為她準備了一份午餐:米飯、毛氏紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。這份午餐搭配中還需要的營養(yǎng)素是(  )

A. 糖類B. 蛋白質(zhì)C. 油脂D. 維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 干冰用于人工降雨B. 一氧化碳用于煉鐵

C. 金剛石用于制玻璃刀D. 木炭用于吸附色素、異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列轉(zhuǎn)化不能一步完成的是( 。

A.CaO→CaCl2B.CaCO3→CaOH2

C.BaCl2→BaNO32D.CuSO4→CuOH2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一定質(zhì)量的CaCO3高溫煅燒一段時間后冷卻,測得剩余固體為12.8g,向剩余固體中加入200g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到208.4g不飽和溶液.則加熱前碳酸鈣的質(zhì)量為(
A.15g
B.18g
C.20g
D.30g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋是巨大的資源寶庫、國防金屬﹣﹣鎂,就是利用海水制取的.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖1所示:
(1)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的步驟是(填序號).
(2)海水中本身就含有氯化鎂,請分析①、②兩步再得到氯化鎂的目的是
(3)小明同學(xué)在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第①步,他取NaCl和MgCl2的固體混合物25g,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖2所示: ①當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式).
②當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液80g時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(計算結(jié)果精確至0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是(

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

C.氧氣具有助燃性,可用它來做燃料

D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途錯誤的是(  )

A.稀有氣體用于電光源B.用熟石灰改良酸性土壤

C.用氯化鈉配制生理鹽水D.用聚氯乙烯塑料作食品的包裝袋

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同步練習(xí)冊答案