【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣

B.銅絲具有導(dǎo)電性，常用作導(dǎo)線

C.金剛石的硬度很大，常用于切割大理石

D.氧氣能支持燃燒，常用作燃料

【答案】D

【解析】

A、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以常用作保護(hù)氣，故A正確；

B、銅絲具有導(dǎo)電性，所以常用作導(dǎo)線，故B正確；

C、金剛石的硬度很大，所以常用于切割大理石，故C正確；

D、氧氣能支持燃燒，所以氧氣可用作助燃劑，不能用作燃料，故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）空氣中含量最多的氣體的元素；
（2）3個(gè)氮原子；
（3）1個(gè)亞鐵離子；
（4）2個(gè)二氧化硫分子；
（5）硫酸根離子；
（6）二氧化氯中氯元素顯+4價(jià)；
（7）即表示鐵元素又能表示鐵單質(zhì)的是 ．
（8）氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)；
（9）氯化鈉是由構(gòu)成；
（10）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念。中考期間，小明媽媽為她準(zhǔn)備了一份午餐：米飯、毛氏紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。這份午餐搭配中還需要的營(yíng)養(yǎng)素是（　�。�

A. 糖類(lèi)B. 蛋白質(zhì)C. 油脂D. 維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 干冰用于人工降雨B. 一氧化碳用于煉鐵

C. 金剛石用于制玻璃刀D. 木炭用于吸附色素、異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列轉(zhuǎn)化不能一步完成的是（　�。�

A.CaO→CaCl2B.CaCO3→Ca（OH）2

C.BaCl2→Ba（NO3）2D.CuSO4→Cu（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取一定質(zhì)量的CaCO3高溫煅燒一段時(shí)間后冷卻，測(cè)得剩余固體為12.8g，向剩余固體中加入200g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到208.4g不飽和溶液．則加熱前碳酸鈣的質(zhì)量為（ ）
A.15g
B.18g
C.20g
D.30g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫(kù)、國(guó)防金屬﹣﹣鎂，就是利用海水制取的．工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如圖1所示：
（1）在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生中和反應(yīng)的步驟是（填序號(hào)）．
（2）海水中本身就含有氯化鎂，請(qǐng)分析①、②兩步再得到氯化鎂的目的是 ．
（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過(guò)程中的第①步，他取NaCl和MgCl2的固體混合物25g，加入適量水完全溶解后，與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng)，記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖2所示： ①當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為（寫(xiě)化學(xué)式）．
②當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液80g時(shí)，試通過(guò)計(jì)算，求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ）

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B.魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C.氧氣具有助燃性，可用它來(lái)做燃料

D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（　�。�

A.稀有氣體用于電光源B.用熟石灰改良酸性土壤

C.用氯化鈉配制生理鹽水D.用聚氯乙烯塑料作食品的包裝袋

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同步練習(xí)冊(cè)答案