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【題目】某;瘜W研究性學習小組的同學在老師指導下開展了系列實驗探究活動,同學們按如圖1的操作進行粗鹽中難溶性雜質的去除實驗,請回答下列問題:

(1)操作③的名稱是;
(2)如圖2折疊紙的情形中錯誤的是(填字母序號);

(3)操作④中給蒸發(fā)皿加熱時(填“需要”或“不需要”)墊石棉網;當觀察到蒸發(fā)皿內時,停止加熱。
(4)在計算精鹽產率時,發(fā)現(xiàn)產率偏低,其可能的原因是。

【答案】
(1)過濾
(2)D
(3)不需要,出現(xiàn)較多固體
(4)蒸發(fā)時液體濺出
【解析】解:(1)通過過濾可使難溶解的固體與液體分離;(2)濾紙對折兩次,打開后呈圓錐形,故選D;(3)蒸發(fā)皿直接加熱,不需要墊石棉網,當觀察到蒸發(fā)皿內出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;(4)蒸發(fā)時液體濺出,濺出的液體中溶有氯化鈉,會使產率偏低。

所以答案是:(1)過濾;(2)D;(3)不需要;出現(xiàn)較多固體;(4)蒸發(fā)時液體濺出。

【考點精析】通過靈活運用過濾操作的注意事項,掌握過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損即可以解答此題.

練習冊系列答案
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(1)A。
(2)B
(3)C。
(4)D。

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(4)通過甲、乙實驗探究,可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為
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