20．2016年12月16日第一批“共享單車”進入長沙，方便了長沙市民的綠色出行：隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是（　�。�
A．分子停止運動
B．分子質(zhì)量變大
C．分子本身的體積變大，分子運動速率減慢
D．分子間隔變大，分子運動速率加快

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：夏天溫度高，分子間的間隔要增大，分子運動速率加快，故會使輪胎發(fā)生爆胎．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活．以下說法合理的是（　　）
A．油脂會使人發(fā)胖，不要食用油脂
B．鋁制品易在表面形成氧化膜，鋁壺要經(jīng)常用清潔球清洗
C．冬季用煤取曖，為了防止煤氣中毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)
D．Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2+2H2O制取CuSO4的原理符合綠色化學(xué)的核心

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．已知燒杯①中盛有一定量的碳酸鈉溶液，根據(jù)如圖所示的實驗過程，回答下列問題．

（1）燒杯①加入酚酞的現(xiàn)象是酚酞試液變紅色．
（2）燒杯②加入石灰水后發(fā)生的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，同時可以看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀．
（3）燒杯③加入過量的稀鹽酸后可觀察的現(xiàn)象有是白色沉淀溶解，產(chǎn)生氣泡．
（4）最終燒杯④中除酚酞外，溶質(zhì)有HCl、NaCl、CaCl2（答化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在野炊活動中，同學(xué)們攜帶了鐵桶、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成分為碳酸鈉）等用品．
（1）攜帶過程中，小濱不慎將食鹽、去污粉的瓶子混淆了，若將它們重新區(qū)分，應(yīng)選用食醋（填所攜帶物品的名稱）．
（2）小崔生火后在“灶”上懸掛鐵鍋時，小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度，這樣做的原因可能是C（填字母序號）：
A．使用焰心加熱    B．使用內(nèi)焰加熱     C．使用外焰加熱
（3）烹飪牛肉湯時，為了解湯的咸味．小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗，取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因為溶液具有均一性（填一條性質(zhì)）．
（4）野炊結(jié)束時，小俊用干布抹去鐵鍋表面的水漬，這樣的目的是使鐵鍋和水隔絕，防止生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．工業(yè)上，煅燒石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）．現(xiàn)有一包CaCO3和CaO的固體混合物，已知Ca元素與C元素的質(zhì)量比是5：1，則此混合物在Ca元素與O元素的質(zhì)量比是（　�。�
A．15：16B．15：14C．5：4D．15：8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于金屬材料的說法不正確的是（　�。�
A．常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜
B．鐵在干燥的空氣中容易生銹
C．硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁
D．金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．請按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（2）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色變?yōu)榧t色
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C．滌綸和羊毛點燃時，都可聞到一股燒焦的羽毛氣味
D．在電解水實驗中，與正極、負極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．實驗室現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品，小明同學(xué)想測定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù)，先稱取該混合物樣品20g，完全溶于100g水中．然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100 g平均分四次加入其中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進行有關(guān)計算：
次數(shù)1234
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g25252525
生成沉淀的質(zhì)量/g2.9X8.78.7
（1）上表中X的數(shù)值為5.8；原固體混合物樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù)是90%；
（2）求恰好完全反應(yīng)時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

（3）請在圖中畫出在20g 樣品中加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖．
（4）若用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液來測定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù)，是否可行？并說明理由氫氧化鋇也會與雜質(zhì)硫酸鈉反應(yīng)，導(dǎo)致測定結(jié)果偏大．

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同步練習(xí)冊答案