4．“斗南鮮花論斤賣，花香吸引賓客來”，我們能聞到花香是因為（　　）
A．分子的體積很小B．分子間有間隔
C．不同分子的化學性質(zhì)不同D．分子在不斷運動

分析 根據(jù)已有的分子的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：能聞到花香是因為分子在不斷的運動，觀察選項，故選D．

點評 本題考查了分子基本性質(zhì)的應用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．“低碳生活”是一種減少二氧化碳排放的生活方式，下列不符合“低碳生活”主題的是（　�。�
A．參加“地球熄燈一小時”活動B．用舊報紙制鉛筆桿
C．開發(fā)回收利用二氧化碳的技術D．深秋時節(jié)焚燒樹葉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．對實驗現(xiàn)象的觀察與分析有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法．下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是（　　）
A．某無色溶液中滴入石蕊試液后溶液呈藍色，證明該溶液一定是堿的溶液
B．向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液一定是鹽酸
C．某白色固體與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生有刺激性的氨味，證明該固體是銨鹽
D．向某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，證明該固體一定是碳酸鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
①甲烷用作燃料         ②氫氣用于填充探空氣球  ③氧氣用于氣焊
④硬鋁用于制造飛機  ⑤干冰用作制冷劑啊         ⑥焦炭用于煉鐵工業(yè)．
A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線，根據(jù)圖示回答：
（1）影響固體物質(zhì)溶解的主要因素有①③④⑤（填序號）
①溫度 ②壓強 ③溶劑質(zhì)量  ④溶劑性質(zhì)  ⑤溶質(zhì)性質(zhì)
（2）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度分別用abc表示，則它們的大小關系是a＞b＞c（用“＜”或“＞”或“=”連接）
（3）t1℃時，B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是33.3%；
（4）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是C，析出晶體質(zhì)量最大的是A．
（5）實驗室需要135g20%的C溶液，配制該溶液需要控制的溫度范圍是小于t1℃時．
（6）固體A中混有的少量的C雜質(zhì)，若要得到較純凈的A物質(zhì)，有以下兩種方法：甲同學采用的提純方法主要步驟是：將固體配成飽和溶液降溫結晶，過濾，洗滌濾渣等．
乙同學采用的提純方法主要步驟是：將固體配成飽和溶液升溫結晶，過濾，蒸發(fā)濾液．
丙同學認為，乙同學的方法不合理，原因是乙同學無法將c完全除去，所得溶液為a、c的混合溶液，蒸干后，所得固體仍為混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某粒子的結構示意圖如圖所示，該粒子是（　�。�
A．AlB．Al3+C．MgD．Mg2+

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得相關數(shù)據(jù)如圖所示，下列說法正確到是（　�。�
A．x=3.1
B．該反應中甲、丁的質(zhì)量變化比為14：85
C．該反應屬于置換反應
D．乙一定是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．實驗室可選用如圖裝置，制取二氧化碳氣體和進行有關實驗，回答下列問題：
（1）寫出實驗室用A裝置制取二氧化碳的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；A中儀器X的名稱為錐形瓶．
（2）欲除去制得氣體中混有的氯化氫氣體，常把A裝置與盛有飽和碳酸氫鈉溶液的裝置連接，反應的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（3）D裝置裝入液體濃硫酸（填名稱）可以干燥二氧化碳．
（4）用E裝置收集二氧化碳，則氣體應從a端（填a或b）通入，驗滿方法是將燃著的木條放在b端，觀察木條是否熄滅．
（5）F裝置是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若把它作為微型實驗裝置檢驗二氧化碳，其中盛裝溶液的是澄清的石灰水（填名稱），氣體應從d   （填“c”或“d”）端通入，其中所裝的液體不能（填“能”或“不能”）裝滿．反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)圖中所列儀器填空：

（1）做粗鹽提純實驗第一步“溶解”時，可選用的儀器有EG（填字母）
（2）粗鹽提純實驗的三步操作中都要使用的儀器是G（填字母）；在蒸發(fā)溶液時，該儀器的作用是使液體均勻受熱，防止液體飛濺．
（3）配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的步驟：計算、稱量和量取、溶解
（4）下列實驗操作中會導致配得的鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是ABD．
A．操作中砝碼和氯化鈉左右盤放錯，并且游碼不為0
B．溶解食鹽的燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．食鹽全部溶解后，有少量液體濺出
D．量取水的操作中仰視量筒凹液面最低處讀數(shù)．

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