分析 (1)根據(jù)實驗室中制取氧氣所需藥品與儀器來分析;
(2)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的方法確定制取裝置的畫法以及儀器的連接方法、結(jié)合二氧化碳中混有的雜質(zhì)進(jìn)行除雜與干燥、二氧化碳的性質(zhì)、壓強的計算方法來分析.
解答 解:(1)用過氧化氫溶液制取氧氣,還需要用二氧化錳作催化劑;用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,還缺少酒精燈;故填:二氧化錳;酒精燈;
(2)實驗室中制取二氧化碳用石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng),需要用到錐形瓶,除雜時,進(jìn)氣導(dǎo)管應(yīng)伸入液面以下,畫圖時畫出錐形瓶并標(biāo)出藥品名稱及位置,且分液漏斗頸不能插入液面以下; 進(jìn)入①的導(dǎo)管不宜插入過長;進(jìn)入洗氣瓶的導(dǎo)管插入洗液中;②中盛放的試劑是飽和的碳酸氫鈉溶液用于除去氯化氫氣體,②中是濃硫酸,用于除去二氧化碳中的水蒸氣,若沒有②③,將產(chǎn)生的氣體直接通入玻璃管中,氯化氫與水蒸氣混合成鹽酸,二氧化碳與水蒸氣反應(yīng)生成碳酸,會觀察到干小花也會變紅色,澄清的石灰水可能看不到變渾濁(因為氯化氫與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng));由液體壓強公式可知,若試管的高度為h(在試管中注入半試管石灰水,即液體深度$\frac{1}{2}$h),石灰水的密度為ρ,為保證實驗順利進(jìn)行,進(jìn)入⑤中的氣體,在壓強差不低于$\frac{1}{2}$ρgh時,石灰水中才能有氣泡順利冒出;
故答案為:;飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸;干小花也會變紅、石灰水可能不變渾濁;$\frac{1}{2}$ρgh.
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO | B. | NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑ | ||
C. | CO2+H2O═H2CO3 | D. | 2C2H6+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+4CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧:火箭發(fā)射--可燃性 | |
B. | 氮氣:焊接金屬作保護(hù)氣--化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
C. | 氦氣:填充探空氣球--密度小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
D. | 氧氣:搶救危急病人--能夠幫助呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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