分析 (1)根據(jù)物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),常變現(xiàn)為:顏色,狀態(tài)、氣味.硬度,熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度等;化學(xué)性質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)餅干遇水會(huì)變軟,以及水蒸氣液化進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)圖中的物質(zhì)組成,結(jié)合圖中的反應(yīng)關(guān)系進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析可知,描述水的物理性質(zhì)的是:①②③,描述水的化學(xué)性質(zhì)的是:④⑤⑥;
(2)①空氣中有水蒸汽:餅干在空氣中放置會(huì)變軟;
②人呼出氣體中的水蒸汽比空氣里多:冬天,人對(duì)著玻璃吹氣,會(huì)形成小液滴;
(3)①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng);
②通過分析上述圖示可以獲得的信息有:化學(xué)變化前后原子種類不變,化學(xué)變化中,分子分成原子,原子結(jié)合成分子.
故答案為:(1):①②③,④⑤⑥;
(2)①餅干在空氣中放置會(huì)變軟;
②冬天,人對(duì)著玻璃吹氣,會(huì)形成小液滴;
(3)①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解;
②化學(xué)變化前后原子種類不變,化學(xué)變化中,分子分成原子,原子結(jié)合成分子.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的分類方法、根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算等方面的內(nèi)容,要增強(qiáng)識(shí)圖的能力,以便做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫 | |
C. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末 | |
D. | 白磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燒烤 | B. | 釀制啤酒 | C. | 向啤酒里加冰 | D. | “壞肚子” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、膠頭滴管 | |
B. | 酒精燈、水槽、試管、集氣瓶、量筒 | |
C. | 鐵架臺(tái)、燒杯、集氣瓶、玻璃片 | |
D. | 酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶、玻璃片.帶導(dǎo)管的膠塞 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$ 氧化鈣+二氧化碳 | B. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 | ||
C. | 水$\stackrel{通電}{→}$ 氫氣+氧氣 | D. | 二氧化碳+水→碳酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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