12.關(guān)于水的下列認(rèn)識中錯誤的是( 。
A.用肥皂水可區(qū)分軟水和硬水
B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
C.生活中將硬水軟化的方法有沉淀、過濾和蒸餾
D.電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的

分析 A、根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)將硬水軟化的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)電解水的實驗結(jié)論進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項說法正確.
B、水是由水分子構(gòu)成的,由分子構(gòu)成的物質(zhì)其化學(xué)性質(zhì)是由分子來保持的,故選項說法正確.
C、生活中將硬水軟化的方法主要有加熱煮沸,沉淀、過濾不能除去水中的鈣、鎂離子,不能降低水的硬度,故選項說法錯誤.
D、電解水生成氧氣和氫氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知水是由氫元素和氧元素組成的,故選項說法正確.
故選C.

點評 本題主要考查了和水有關(guān)的一些化學(xué)知識,難度不大,需要在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是(  )
A.某物質(zhì)只含有一種元素,則該物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒屬于同種元素
C.“五月槐花盛景,相約魅力首山”,槐花花香四溢是因為其每個分子都香味怡人
D.二手煙中含有CO、CO2、SO2等氣體,這3種氣體的共同點是都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體,下面是其中一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.從圖中獲得信息錯誤的是(  )
A.反應(yīng)后有單質(zhì)生成
B.分子間存在著一定的空隙
C.分子可以再分
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用文字表達(dá)以下化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)).
氫氣在空氣中燃燒:氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水      類型:化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是電解水的簡易裝置,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.由電解水的實驗可知水由氫原子和氧原子構(gòu)成
B.試管a內(nèi)氣體是未來清潔的理想能源
C.試管a和試管b的氣體體積比約為2:1
D.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.從微觀粒子的角度分析,下列敘述正確的是( 。
A.水結(jié)冰后分子停止運動
B.氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)
C.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為水分子受熱膨脹變大
D.氧氣加壓后變成液氧,是因為氧分子間的間隔變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,鐵銹暗紅色
C.鐵絲投入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樽攸S色
D.鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色物質(zhì)附著,溶液由無色逐漸淺綠色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等.它們在人體內(nèi)雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.

(1)圖1是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其最外層電子數(shù)是7
(2)從圖2可知鋅元素的原子序數(shù)為30;相對原子質(zhì)量為65.38;
(3)加碘鹽所含KIO3中的I的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是59.3%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)如圖簡易電解水的裝置回答問題
(1)與氣體a相連的A極是電源的負(fù)極(填“正”或“負(fù)”)
則該氣體是氫氣.
(2)正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.
(3)寫出水通電反應(yīng)的符號表達(dá)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)所屬的基本類型為分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”);這個實驗說明水是有氫元素和氧元素組成的.

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