某校化學興趣小組的同學對實驗室制氧氣和氧氣的某些性質進行了如下探究。已知圖甲、圖丙中裝置的氣密性良好。

（實驗探究1）利用圖甲所示裝置探究影響H2O2分解速率的因素，裝置中產生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在一定溫度條件下，產生氧氣的體積與裝置內的壓強成正比，反應放熱忽略不計)，得到圖乙所示的圖像。

(1)寫出圖甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式：_______。

(2)若三次所用的3%H2O2溶液都是8mL，從圖乙中可以得出的兩個結論是：

①________；

②_______。

（實驗探究2）利用圖丙所示裝置探究氧氣的濃度對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒。

(1)白磷燃燒的主要現(xiàn)象是________。

(2)由“蠟燭熄滅，白磷燃燒”可得出的結論是_______。

(3)滴入水后白磷立即燃燒的原因是______。

練習冊系列答案
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（1）工業(yè)上用天然氣（主要成分為甲烷）和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應，得到合成氣（成分為CO和H2），則該反應的化學方程式為_______________。

（2）合成氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質。若僅用合成氣為原料不可能得到的物質是（_______）

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（2）反應的基本類型為置換反應：_____；

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(1)（假設與猜想）

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(2)（活動與探究）如下圖所示：

(3)（解釋與結論）

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b．操作④發(fā)生化學反應的方程式為_______；由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有_____(寫化學式)；由此判斷猜想Ⅰ______(填“成立”或“不成立”)。

c．綜合a和b的結論，判斷該樣品變質情況為________。

(4)（應用與拓展）

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