7.閱讀下面科普短文.
19世紀(jì)50年代,白磷火柴在歐洲普遍流行.19世紀(jì)末,人們發(fā)現(xiàn)利用白磷做火柴的工人,易患一種磷毒性頜骨壞死的疾病,至此白磷的毒性受到關(guān)注.各國也在不同時期宣布禁止生產(chǎn)和銷售白磷火柴,于是火柴上的白磷漸漸被紅磷取代.現(xiàn)代火柴頭主要成分是氯酸鉀和硫磺,火柴盒側(cè)面的磷皮則使用了紅磷,輔料包括石蠟、二氧化錳、炭黑、黏合劑和穩(wěn)定劑等.
純凈的白磷是無色透明的晶體,遇光會逐漸變黃,因而又叫黃磷.白磷劇毒,誤食0.1g就能致死.白磷接觸皮膚也會引起吸收中毒.白磷不溶于水,易溶于二硫化碳.經(jīng)測定,白磷的分子式為P4
白磷最特殊的性質(zhì)就是能在潮濕的空氣中發(fā)生緩慢氧化,反應(yīng)產(chǎn)生的部分能量以光能的形式放出,故在暗處可看到白磷發(fā)光.當(dāng)緩慢氧化積累的能量達(dá)到它的著火點(40℃)時便發(fā)生自燃,因此白磷通常儲存在水中.
白磷和紅磷雖然一字之差,但是它們的結(jié)構(gòu)、著火點和毒性卻有很大不同.白磷是劇毒、著火點低、四面體型分子,而紅磷是無毒、著火點較高、鏈狀分子
     物質(zhì)
性質(zhì)
白磷紅磷
毒性劇毒無毒
著火點40℃240℃

分子結(jié)構(gòu)
依據(jù)上文,回答下列問題:
(1)白磷的物理性質(zhì)無色固體(或不溶于水、易溶于二硫化碳等)(任寫一條).
(2)白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)現(xiàn)代火柴摩擦生火時燃燒的物質(zhì)中,除木棍外還有硫磺、紅磷、炭黑、石蠟.
(4)白磷通常保存在水中,而不放置在空氣中的原因是白磷不溶于水,密度比水大,著火點低,在空氣中放置易發(fā)生自燃.
(5)白磷與紅磷性質(zhì)不同的主要原因是白磷與紅磷的分子結(jié)構(gòu)不同.

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.由題目的信息可知:白磷的物理性質(zhì)有:純凈的白磷是無色透明的晶體,不溶于水、易溶于二硫化碳等;磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可;現(xiàn)代火柴摩擦生火時燃燒的物質(zhì)中,除木棍外還有硫磺、紅磷、炭黑、石蠟;白磷通常保存在水中,而不放置在空氣中的原因是:白磷不溶于水,密度比水大,著火點低,在空氣中放置易發(fā)生自燃;白磷與紅磷性質(zhì)不同的主要原因是:白磷與紅磷的分子結(jié)構(gòu)不同.

解答 解:(1)白磷的物理性質(zhì)有:純凈的白磷是無色透明的晶體,不溶于水、易溶于二硫化碳等;故答案為:無色固體(或不溶于水、易溶于二硫化碳等)
(2)磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可,故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5或P4+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)現(xiàn)代火柴摩擦生火時燃燒的物質(zhì)中,除木棍外還有硫磺、紅磷、炭黑、石蠟;故答案為:硫磺、紅磷、炭黑、石蠟(答出其中兩個即可)
(4)白磷通常保存在水中,而不放置在空氣中的原因是:白磷不溶于水,密度比水大,著火點低,在空氣中放置易發(fā)生自燃;故答案為:白磷不溶于水,密度比水大,著火點低,在空氣中放置易發(fā)生自燃(或放在水中可以隔絕空氣,防止白磷自燃)
(5)白磷與紅磷性質(zhì)不同的主要原因是:白磷與紅磷的分子結(jié)構(gòu)不同,故答案為:白磷與紅磷的分子結(jié)構(gòu)不同

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分、化學(xué)方程式的書寫等,要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.焊錫的熔點高于錫的熔點
B.相同情況下,同樣大小的濾紙片比乒乓球片更容易燃燒
C.稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,屬于不可再生資源
D.工業(yè)上利用液態(tài)氮氣和液態(tài)氧氣的密度不同制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列環(huán)境問題與防治措施說法合理的是(  )
A.酸雨--將燃煤鍋爐煙囪加高B.白色污染--廢棄塑料袋焚燒處理
C.霧霾--減少化石燃料的使用D.水體富營養(yǎng)化--禁止使用化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請回答下列問題.

(1)實驗一說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度.
(2)實驗二用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng),該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則,理由是取用兩種液體的量不同.
(3)實驗三觀察到A中固體幾乎不溶,B中固體全部溶解,說明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶質(zhì)的種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.自來水在廚房必不可少.
(1)自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,其中生成物D具有殺菌消毒的作用.

①反應(yīng)過程中沒有發(fā)生變化的微粒是BCD(填字母序號).
A.水分子      B.氯原子      C.氧原子     D.氫原子
②在光照的條件下,D可以發(fā)生分解反應(yīng)生成C和一種單質(zhì)氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)
方程式2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.
(2)越來越多的家庭廚房中安裝了凈水器,用來獲得直飲水.某品牌的凈水器凈化水的過程如圖所示:

其中活性炭(GAC)的作用是吸附.
(3)愛護(hù)水資源一方面要防治水體污染,另一方面要節(jié)約用水.請你提出一條家庭中節(jié)水的合理化建議廚房洗菜水用于沖廁所、淘米水澆花等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.我國空氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,對空氣中二氧化硫的濃度標(biāo)準(zhǔn)如表所示.
空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)一級標(biāo)準(zhǔn)二級標(biāo)準(zhǔn)三級標(biāo)準(zhǔn)
單位體積空氣中SO2的質(zhì)量(mg/m30~0.150.15~0.500.50~0.70
為測定某地區(qū)空氣中二氧化硫的含量,環(huán)保小組同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行實驗:取1m3的空氣,通過盛有足量H2O2溶液的抽氣裝置,緩慢抽氣使二氧化硫能夠充分反應(yīng)生成硫酸.在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液,生成白色沉淀BaSO4(相對分子質(zhì)量為233),經(jīng)測定,生成白色沉淀的質(zhì)量為1.165mg.    
請通過計算,判斷此空氣中二氧化硫的濃度級別.
已知反應(yīng):①SO2+H2O2═H2SO4;
②H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室利用如圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱:甲酒精燈.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的A(填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從a(填“a”或“b”)端通入.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗二氧化碳的試劑是澄清的石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.小張同學(xué)用某固體物質(zhì)進(jìn)行如下圖所示的實驗,根據(jù)實驗判斷下列說法不正確的是(  )
A.該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.溶液b一定是不飽和溶液
C.溶液a中溶質(zhì)質(zhì)量大于溶液b中的溶質(zhì)質(zhì)量
D.溶液b的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.形成基本的化學(xué)觀念是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一,也是初中階段應(yīng)該具備的化學(xué)素養(yǎng),下列事實或現(xiàn)象包含了一些基本化學(xué)觀念,請根據(jù)要求合理回答:
(1)墻內(nèi)開花墻外香,從微觀分析其原因是分子是不斷運動的.
(2)各50mL水與乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為分子間有間隔;
(3)催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變;
(4)現(xiàn)有初中化學(xué)常見的五種物質(zhì):①Mg;②CH4;③稀硫酸;④CuO;⑤KMnO4請按單質(zhì)、氧化物、鹽、有機物、混合物順序排列為①④⑤②③(填序號);
(5)趙老師說:幾千萬年前一條恐龍內(nèi)的某個原子,現(xiàn)在可能就藏在你的身體里.原因是化學(xué)反應(yīng)中原子沒有發(fā)生變化.

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同步練習(xí)冊答案