19．夏天氣溫較高，很多人喜歡喝冰凍的汽水，也有人認為“汽水太涼，對胃刺激過大”，于是有人建議將整瓶汽水放在太陽下暴曬后再喝，你認為這種做法可行嗎？請說出你的理由．

分析 根據(jù)已有的氣體的溶解度的影響因素進行分析解答即可．

解答 解：氣體的溶解度與溫度有關(guān)，溫度升高，氣體在水中溶解度減少，就會逸出，且瓶內(nèi)壓強增大極易將瓶子脹破，引起事故，故不能將整瓶汽水放在太陽下暴曬后再喝，故答案為：不可行；因為溫度升高，氣體在水中溶解度減少，就會逸出，且瓶內(nèi)壓強增大極易將瓶子脹破，引起事故．

點評 本題考查的是氣體溶解度的影響因素，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．空氣中體積占比最大的是（　�。�
A．氮氣B．葡萄糖C．硝酸鉀D．氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．為了對盛有稀鹽酸和氯化鋇的混合廢液（不考慮其他雜質(zhì)）進行處理，取廢液缸中上層清液40mL于燒杯中，逐滴滴入Na2CO3溶液至過量．滴入Na2CO3溶液質(zhì)量與有關(guān)量變化關(guān)系圖中不符合題意者（氯化鋇溶液呈中性）．（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列生活用品中，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．塑料盆B．紫砂壺C．
木鏟		D．鐵鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．氮氣常用作保護氣----氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B．固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)
C．濃硫酸能使木材紙張變黑----濃硫酸具有脫水性
D．氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是（　�。�
A．用純堿洗滌工業(yè)品上的油污B．用熟石灰改良酸性土壤
C．用氫氧化鎂藥物治療胃酸過多D．用氫氧化鉀處理工廠的硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生氧化反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)是二氧化碳和水．取62.5g含碳酸鈣80%的石灰石（雜質(zhì)不含鈣元素且不參加反應(yīng)）高溫煅燒，一段時間后停止加熱，測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，則生成的二氧化碳質(zhì)量為12.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．溶液與我們的日常生活密切相關(guān)．下列關(guān)于溶液的說法不正確的是（　�。�
A．溶液中的各部分性質(zhì)均相同
B．用洗滌劑除去衣物上的油污是利用了洗滌劑的乳化作用
C．利用NaCl固體與水配置50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液，需要水的質(zhì)量為47g
D．當飽和溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減少，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．A-H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A、B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體；H是藍色沉淀，X、Y都是氧化物，Y常用作食品干燥劑，Z是紅色固體，它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，根據(jù)上述信息，回答下列問題：

（1）E的化學(xué)式CuO；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca（OH）2；
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+CaSO4；
（5）整個轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案