分析 (1)根據(jù)○表示氫原子,●表示氧原子結(jié)合分子的結(jié)構(gòu)圖示書寫相關(guān)化學方程式,然后對選項問題進行分析可大大簡化做題的難度,分析知該反應(yīng)的化學方程式為:2H2O通電_2H2↑+O2↑來分析;
(2)“海水淡化”是指除去氯化鈉等雜質(zhì);海水變?yōu)榧儍舻乃梢圆扇≌麴s的方法.
解答 解:(1)由上圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物的分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子,生成物有兩種,一種是由兩個氧原子構(gòu)成的氧分子,一種是由兩個氫原子構(gòu)成的氫分子,反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:2:1:2,符合上述反應(yīng)的方程是:2H2O通電_2H2↑+O2↑;故該反應(yīng)為分解反應(yīng);由圖示可知,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是水分子.
答案:分解反應(yīng);水分子.
(2)“海水淡化”是指除去氯化鈉等雜質(zhì);海水變?yōu)榧儍舻乃梢圆扇≌麴s的方法.
答案:除去氯化鈉等雜質(zhì);蒸餾.
點評 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學反應(yīng)的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 對二甲苯屬于有機高分子化合物 | |
B. | 對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)大于甲烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù) | |
C. | 對二甲苯是由8個碳原子和10個氫原子構(gòu)成 | |
D. | 對二甲苯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為48:5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用的大理石主要成分是碳酸鈣 | B. | 護欄使用的不銹鋼有防銹功能 | ||
C. | 鋪路的瀝青是石油煉制后的剩余物 | D. | 使用的熟石灰是氧化鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷 | |
B. | 2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子 | |
C. | Mg−2CO3中的“2”表示碳酸根的化合價為-2價 | |
D. | 2O中的“2”表示兩個氧元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗過程 |
A | 證明變質(zhì) | 取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入石灰水 |
B | 確定成分 | 取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液 |
C | 測定純度 | 取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量 |
D | 除去雜質(zhì) | 取溶液,滴加氯化鈣溶液至恰好完全反應(yīng),過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C2O3中碳的化合價為+2價 | |
B. | C2O3能使澄清石灰水變渾濁 | |
C. | C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2 | |
D. | 在一定條件下,C2O3也不能還原氧化鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 可以用碘鹽溶液來鑒別淀粉與蛋白粉 | |
B. | 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳 | |
C. | 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器 | |
D. | 可用灼燒法區(qū)分黃銅和黃金 |
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