巧用你身邊的滅火劑：我們每天都與火打交道．一旦發(fā)生火災(zāi)，如發(fā)現(xiàn)及時(shí)，方法得當(dāng)，用較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅．我們身邊就有不少“滅火劑”，如濕布、冷食油、鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、顆粒鹽或細(xì)鹽等，利用它們，我們能撲滅或控制小火，防止惡性事故的發(fā)生。

(1)鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、濕布等將火蓋滅的滅火原理是________，著火的鍋可以從側(cè)面倒入冷食油也能滅火，其原理是：________；

(2)網(wǎng)傳氯化鈉在高溫火源下，迅速分解為氫氧化鈉，通過化學(xué)反應(yīng)吸熱也能滅火．用你所學(xué)的知識分析是否合理并說明理由________；

(3)滅火原理其實(shí)就是控制燃燒的條件，燃燒的三個(gè)條件是________，________，________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì)，哪種更適用于測定空氣中氧氣含量？小明 進(jìn)行如下探究：

（查閱資料）

①紅磷暗紅色固體、著火點(diǎn) 240°C；白磷蠟狀固體，有毒，著火點(diǎn) 40°C。

②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng)，如 N2、CO2 等。

（探究過程）如圖所示，按照實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

（1）紅磷、白磷探究實(shí)驗(yàn)小明認(rèn)為應(yīng)選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是_____．

（2）若改為木炭，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，水不倒吸入集氣瓶的原因是_____．

（3）若改為鎂條，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，觀察到水倒吸入集氣瓶大于 1/5．影響結(jié)果的原因是_____．

（4）寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式_____．

（探究結(jié)論）幾種物質(zhì)中，紅磷是最適用于測定空氣中氧氣含量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中常見的下列物質(zhì),不屬于溶液的是

A. 食鹽水 B. 蔗糖水 C. 泥水 D. 白酒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 ( )

A. 用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈

B. 用托盤天平稱量藥品時(shí)，砝碼放左盤

C. 傾倒液體時(shí)，試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心

D. 給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積最多不超過試管容積的1／2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：填空題

請根據(jù)要求填空：

(1)用棉花分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，通過此實(shí)驗(yàn)，可以說明燃燒的條件之一是__。

(2)在家中使用天然氣時(shí)，為安全起見，應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器，報(bào)警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖中的________。

(3)下列混合氣體遇明火，可能發(fā)生爆炸的是________。

A.一氧化碳和空氣 B.氫氣和一氧化碳 C.二氧化碳和氧氣 D.甲烷和氧氣

(4)符號3SO42-中數(shù)字“2”的意義是________。

(5)科學(xué)家采用新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng)：2CO2+

6H2+4H2O+X，則X的化學(xué)式為_____。

(6)KClO3中________（填“含有”或“不含有”）氧分子，它________（填“屬于”或“不屬于”）氧化物。

(7)圖2表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。

該反應(yīng)中，生成的單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為________ 質(zhì)量比為________．

(8)長期存放石灰水的試劑瓶壁上常常有一層白色固體，形成該白色固體的原因是（用化學(xué)方程式表示）________，若要將該試劑瓶清洗干凈，可選用下列物質(zhì)中的________（填序號）

A．自來水 B．熱水 C．稀鹽酸 D．白貓清洗精

(9)有一種無色氣體，可能是氫氣．一氧化碳．二氧化碳中的一種或幾種混合組成，用此氣體做以下實(shí)驗(yàn)①將此氣體通入澄清石灰水，無渾濁現(xiàn)象，②將此氣體經(jīng)尖嘴導(dǎo)管導(dǎo)出后點(diǎn)燃，氣體燃燒，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：此氣體中一定含有________（寫化學(xué)式，下同），可能含有________。

(10)某瓶氣體中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是1:2，則該氣體可能是________．

A.CO B.CO2和O2的混合物 C.CO2 D.CO和O2混合物 E.CO和CO2的混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：多選題

有關(guān)氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法，下列說法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)都是分解反應(yīng) B. 反應(yīng)都需加熱 C. 都可用排水法收集 D. 制取裝置可以相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) B. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 分離液態(tài)空氣法獲得氧氣屬于分解反應(yīng) D. 分解反應(yīng)一定是化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中，選擇適當(dāng)序號填寫在下面空格中：

⑴可用于登山、醫(yī)療、煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是_______ ⑵可用于制氮肥的是________

⑶在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是_______ ⑷大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是_____⑸松脆的餅干遇到會(huì)變軟的是____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

不能用來判斷蠟燭是否發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 用白瓷板蓋在蠟燭火焰上，在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì)

B. 變化時(shí)發(fā)光放熱

C. 在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，燒杯壁上有水珠出現(xiàn)

D. 用涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上，澄清石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案