12．水是重要的自然資源，與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)．但我國(guó)淡水資源十分緊缺所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該（　　）
A．減少飲水量，以節(jié)約用水
B．將洗過菜、洗過衣服的水用來沖洗廁所
C．減少植樹造林面積，因?yàn)橹参锷L(zhǎng)需要大量的水
D．將工業(yè)廢水直接排放到江河湖海中，憑借水體自凈能力重復(fù)使用

分析 根據(jù)已有的節(jié)約和保護(hù)水資源的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、飲用水不能減少，錯(cuò)誤；
B、將洗過菜、洗過衣服的水用來沖洗廁所，可以節(jié)約用水，正確；
C、植樹面積不能減少，錯(cuò)誤；
D、工業(yè)廢水直接排放到江河湖海中會(huì)造成水體的污染，錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是節(jié)約用水的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有水資源的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，既有可燃性又有還原性的化合物是（　�。�
A．碳B．氫氣C．一氧化碳D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答問題：
（1）溫度為t1℃時(shí)，A與C物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t2℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是A（填字母代號(hào)），若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入30g該溶質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某固體A在一定條件下可發(fā)生如圖所示的變化：
（1）它們各是什么物質(zhì)？（寫化學(xué)式）
AC，BCO，CH2CO3，DCaCO3．
（2）寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A→EC+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
B→E2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答：

（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00  鈣元素的符號(hào)為Ca；
（2）D中的X=8；
（3）C的粒子符號(hào)是Cl-；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B．C．D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B （填序號(hào)）；
（5）B和C屬于同種元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）．
（6）以上A、B、C、D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示稀有氣體元素的原子的是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末．這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的．
（2）再進(jìn)行過濾液體．①過濾操作所必需的儀器：ACEF；
A．燒杯B．酒精燈C．鐵架臺(tái)（帶鐵圈）D．試管E．玻璃棒F． 漏斗G．托盤天平②玻璃棒的作用是引流；
（3）然后用活性炭除去水中的異味．這是利用了活性炭的吸附作用．（4）最后進(jìn)行蒸餾．所得蒸餾水是軟水（填“硬水”或“軟水”），可用肥皂水檢驗(yàn)來檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

金屬活動(dòng)性順序表在化學(xué)學(xué)習(xí)中有重要作用，下列說法正確的是（ ）

A. Zn不能置換出稀硫酸中的氫

B. Ag能將硝酸銅溶液中的銅置換出來

C. 在Al、Mg、Fe中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg

D. 鋁不易銹蝕而鐵易銹蝕，說明鋁的活動(dòng)性比鐵弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中．請(qǐng)計(jì)算：
（1）C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是144；
（2）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是21：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來制取氧氣：

（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），其中二氧化錳起催化作用．
（2）用雙氧水制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．

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