2個氫分子 | 氯化鉀 | 液氮 | 三個碳酸根離子 | |||
符號 | Fe2O3 | 3Cl- |
分析 根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)化學(xué)式的正確書寫方法進(jìn)行分析;
根據(jù)化學(xué)式的讀法一般讀作某化某進(jìn)行分析;
根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析.
解答 解:分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;
化學(xué)式的讀法一般讀作某化某;
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;所以
2個氫分子 | 氯化鉀 | 氧化鐵 | 3個氯離子 | 液氮 | 三個碳酸根離子 | |
符號 | 2H2 | KCl | Fe2O3 | 3Cl- | N2 | 3C${{O}_{3}}^{2-}$ |
氧化鐵 | 3個氯離子 | |||||
符號 | 2H2 | KCl | N2 | 3C${{O}_{3}}^{2-}$ |
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2a﹦m | B. | 6a﹦2n | C. | 2b﹦2m | D. | 2b=2m﹢n |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨氣液化是物理變化 | B. | NH3中氮元素化合價為+3 | ||
C. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | D. | a、b、c、d分別為4、3、2、6 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),則該反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定不變 | |
B. | M、N、P、Q可能含有同一種元素 | |
C. | 若M、N、P、Q都是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 若16g M和64g N能恰好完全反應(yīng),則M、N的相對分子質(zhì)量之比為1:2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com