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【題目】疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應用于汽車安全氣囊。疊氮化鈉的工業(yè)制備:將金屬鈉與液態(tài)氨反應得到NaNH2,再將NaNH2與NO反應生成NaN3，該反應的化學方程式為，請回答下列問題。

（1）NaNH2中氮元素的化合價為________；X的化學式為_________。

（2）汽車經撞擊后,30毫秒內NaN3迅速分解為Na和N2，其反應的化學方程式為____________________________________。

【答案】-3 NH3 2NaN32Na＋3N2↑

【解析】

（1）NaNH2中鈉元素為+1價，氫元素為+1價，設氮元素的化合價為Y，則（+1）+Y+（+1）×2=0；Y=-3，氮元素的化合價為-3價；由質量守恒定律可知。中，反應前、后各元素的原子個數不變，則X的化學式：NH3；

（2）汽車經撞擊后,30毫秒內NaN3迅速分解為Na和N2其反應的化學方程式為：2NaN32Na＋3N2↑。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質，其中A是一種單質，B是一種有毒的氣體，C是植物光合作用的一種原料，D是大理石的主要成分，E可使紫色石蕊溶液變紅。它們之間的轉化關系如圖所示(“→”表示物質經-步反應即可轉化)

請回答下列問題。

（1）寫出下列物質的化學式: A__________________；C_____________________；E____________________；

（2）①的化學方程式是_____________；基本反應類型是_____________；

（3）②的化學方程式是_____________；寫出一個該反應的應用_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】書寫化學術語時一定要注意規(guī)范，如圖：CO不能寫成Co。

（1）“Co”表示_____元素（填名稱），其原子的相對原子質量是_____。

（2）木炭燃燒時生成一氧化碳或二氧化碳。

①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質，但它們的化學性質有許多相似，例如：它們都能與_____反應，請寫出木炭與其反應的化學方程式_____。

②一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學性質差異很大，因為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)用化學用語填空：

①氧元素____；②鈉離子____；③氫氧根離子____；④二氧化氮___。

(2)用“”表示一個氫原子，則“ ”表示___(填標號)，“ ”表示___(填標號)。

A H2 B 2H2 C 2H D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置。回答下列問題。

（1）指出儀器的名稱：A．_____，B．_____，C．_____。

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放棉花，是為了_____。

（3）加熱時試管口應略微向_____（填“上”或“下”）傾斜，原因是_____。

（4）觀察到水槽中導管口氣泡_____時開始收集氧氣，當集氣瓶中的水被排出，瓶口有_____冒出時，表明集氣瓶內氧氣已集滿，在水下用玻璃片蓋好集氣瓶，取出，并_____（填“倒”或“正”）放在桌面上。氧氣能用排水法收集的原因是_____。

（5）停止加熱時要先把導管移出水面再熄滅酒精燈，這是為了_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點，請回答下列問題。

（1）物質的組成及構成關系如圖-甲所示，圖中①表示的是_______,②表示的是__________；

（2）如圖6-乙是鈉、鋁兩種元素的原子結構示意圖。鈉、鋁元素在周期表中位于第_____周期；鈉原子的結構示意圖中x的數值是________。

（3）相同質量的金屬鈉和鋁中,所含原子個數較多的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】熟練掌握化學用語是學好化學的重要工具。

（1）按要求寫出對應的化學符號

①2個鎂原子__________________；

②3個硫酸根離子_______________；

③氦氣__________________；

④正三價的鋁元素__________________。

（2）寫出下列物質對應的化學式或名稱。

①MgCl2__________________；

②五氧化二氮__________________；

③+6價硫的氧化物的化學式___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為物質、元素及構成微粒的相互關系圖，下列說法中不正確的是（ ）

A.a為分子，b為元素，c為離子

B.由圖可知，分子、原子、離子都是構成物質的微粒

C.原子得到電子可形成陰離子，原子失去電子可形成陽離子

D.不同種元素的兩種離子，質子數一定不相同，電子數也一定不相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。

（1）根據用途填寫有關含碳物質的對應特性。

①金剛石切割玻璃_____，

②石墨作電極_____，

③活性炭凈水_____。

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列說法正確的有_____（填字母）。

A 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，消耗氧氣

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____。

（4）煤燃燒時排放出_____溶于雨水會形成酸雨。將石油加熱煉制，利用石油中各成分_____不同，將它們分離，可得到的產品之一是_____。

（5）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學方程式為_____。

（6）目前，人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、_____和天然氣，它們都屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。

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