A. | 測定空氣中氧氣含量 | B. | 收集氧氣 | ||
C. | 吸收尾氣一氧化碳,防止污染空氣 | D. | 鑒別化肥氯化銨與硝酸鉀 |
分析 A、根據(jù)紅磷燃燒生成固體,使瓶內(nèi)壓強改變進行分析;
B、根據(jù)氧氣的密度比水小,不易溶于水進行分析;
C、根據(jù)一氧化碳有毒,具有可燃性進行分析;
D、根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿混合會生成氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色進行分析.
解答 解:A、紅磷燃燒生成固體,消耗瓶內(nèi)的氧氣,所以瓶內(nèi)產(chǎn)生壓強差,冷卻后打開止水夾,進入水的量即氧氣的量,應該選用足量的紅磷,故A錯誤;
B、氧氣的密度比水小,不易溶于水,儲氣時,應該短進長出,故B錯誤;
C、一氧化碳不會與氫氧化鈉反應,需要點燃處理,故C錯誤;
D、氯化銨和氫氧化鈉反應會生成能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氨氣,硝酸鉀不會,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:D.
點評 本題是有關實驗方案的設計和評價的考查,要求學生熟悉所實驗的內(nèi)容及原理,能夠考查同學們進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣(水蒸氣)-通過裝有足量濃硫酸的洗氣瓶 | |
B. | 氫氣(氯化氫氣體)-依次通過足量的NaHCO3溶液和濃硫酸 | |
C. | CaO固體(CaCO3)-高溫充分煅燒 | |
D. | NaCl溶液(MgCl2)-加入適量的NaOH溶液,過濾 |
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