【題目】下列做法,不正確的是( )
A.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水
D.用碘水區(qū)分奶粉和淀粉

【答案】C
【解析】火堿水即氫氧化鈉,有強(qiáng)腐蝕性,不能品嘗,C錯(cuò)誤。
所以答案是:C。


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解硬水與軟水(硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法或試劑錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣和氮?dú)狻獛Щ鹦堑哪緱l
B.硬水和軟水——靜置觀察有無沉淀
C.碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液——無色的酚酞溶液
D.熟石灰和生石灰——水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在太空艙里,為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2 , NiFe2O4中鐵為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)指出儀器名稱:①
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母).你認(rèn)為該裝置中還缺少 . 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到(填名稱),其起作用.
(4)用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 . 若用F裝置收集該氣體,則氣體從端進(jìn)入(填“c”或“d”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.下列說法中,正確的是(
A.電解水的方程式為2H2O=H2↑+O2
B.實(shí)驗(yàn)說明水是甶氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.2管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使木條復(fù)燃
D.1、2兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能用酒精燈直接加熱的儀器是( )
A.漏斗
B.量筒
C.試管
D.燒杯

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【題目】夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,這說明空氣中含有( )
A.二氧化硫
B.稀有氣體
C.二氧化碳
D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】揚(yáng)州“十三五”要打造8~10個(gè)特色小鎮(zhèn),下列做法不正確的是( )
A.鄉(xiāng)村道路路燈利用太陽能光伏發(fā)電
B.開通特色小鎮(zhèn)旅游公交,提倡綠色出行
C.生活污水直接排放到地下
D.植樹造林,實(shí)施江淮生態(tài)大走廊建設(shè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們生活密切相關(guān)。現(xiàn)有六種物質(zhì):①二氧化硫②氮?dú)猗鄱趸饥苣蕷。?qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空。
(1)空氣中含量最多的氣體是;
(2)形成酸雨的一種氣體是;
(3)可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是;
(4)可制霓虹燈的氣體是;

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同步練習(xí)冊(cè)答案