某些花崗巖石材中含有放射性元素氡．一種氡原子的相對原子質(zhì)量為222，中子數(shù)為136，這種氡原子核外電子數(shù)為（　�。�
A、50B、86
C、136D、222
考點：原子的有關(guān)數(shù)量計算
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進行分析解答．
解答：解：一種氡原子的中子數(shù)為136，氡元素的相對原子質(zhì)量是222，根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為222-136=86．
因為原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故其核外電子數(shù)為86．
故選：B．
點評：本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等
B、按任意體積混合后的氫氣和氧氣的總質(zhì)量，跟反應(yīng)后生成水的質(zhì)量相等
C、久置的過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小
D、煤球燃燒后質(zhì)量減輕，這不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）2個氫離子
 
；   
（2）氫氧根離子
 
；  
（3）5個氯氣分子
 
；
（4）水中氧元素顯-2價
 
；        
（5）3個硝酸根離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨，請回答下列有關(guān)酸雨的問題：
（l）要測定某地采集到的雨水是否為酸雨，下列提供的試劑（試紙）中宜取用
 
．
A．藍色石蕊試紙     B．紫色石蕊溶液    C．無色酚酞試劑   D．pH試紙
（2）已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6．通�？諝庵蠧O2的含量大于 SO2的含量，但人們反而將空氣中的 SO2認定為形成酸雨的主要原因之一．有同學想通過如圖的實驗尋找證據(jù)，你認為下一步的實驗步驟是測定
 
，只要出現(xiàn)
 
的實驗結(jié)果，就可認定SO2溶于水有形成酸雨的可能．
（3）常用脫硫方法減少廢氣中的SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4，化學方程式為
 
．
（4）實驗室常用亞硫酸鹽與HCl或H2SO4反應(yīng)制備SO2，Na2SO3與鹽酸反應(yīng)的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在化學的世界里，沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來，他們在不同的位置顯示著不同的含義．
下列符號：①H2O ②2CO；③2Fe；④Fe2+；⑤
+2
Ca
O； ⑥2Na+ 符號中的數(shù)字“2”表示的意義是（用序號填空）
（1）離子個數(shù)
 
；
（2）原子個數(shù)
 
；
（3）一個離子所帶電荷數(shù)
 
；
（4）物質(zhì)中某元素化合價的數(shù)值
 
；
（5）一個分子中某原子的個數(shù)
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖中用“○”表示氧原子，“●”表示氫原子．請按要求回答下列問題：
 
圖表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)；
 
圖表示的物質(zhì)屬于混合物．水的化學性質(zhì)由
 
保持．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A、高錳酸鉀B、水
C、石灰水D、水銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是（　�。�
A、銅B、干冰C、氯化鈉D、金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)的類型”的描述正確的是（　�。�
A、硫--微弱的淡藍色火焰--氧化反應(yīng)
B、鐵--劇烈燃燒、火星四射--分解反應(yīng)
C、蠟燭--發(fā)出白光、瓶壁有水珠--化合反應(yīng)
D、碳--發(fā)出白光--化合反應(yīng)

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