化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案。
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.由實(shí)驗(yàn)甲可知金屬活動(dòng)性:Al>Cu
B.由實(shí)驗(yàn)乙可知金屬活動(dòng)性:Cu>Ag
C.由實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可知金屬活動(dòng)性:Al>Cu>Ag
D.實(shí)驗(yàn)甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實(shí)驗(yàn)探究
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取氧氣并驗(yàn)證其性質(zhì)。
(1)寫(xiě)出裝置A中一種儀器的名稱(chēng)。______
(2)進(jìn)行氧氣的制取和收集,把裝置A和D中的m和n連接起來(lái),將裝置A中的液體藥品適量滴入固體藥品中,反應(yīng)的化學(xué)方程為_(kāi)_____。用A裝置制取氧氣的最大優(yōu)點(diǎn)是______,因?yàn)檠鯕鈅_____,可用D裝置收集。為了使收集到的氧氣較為純凈,要等到D裝置中______ 時(shí)才開(kāi)始收集氧氣,看到______時(shí),氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)。再蓋好玻璃片,拿出來(lái)______放在桌面上。
(3)氧氣收集完畢,拆開(kāi)m與n的連接。將燃著的蠟燭放入裝置B中,并連接裝置ABC,再次將適量藥品滴入固體藥品中,觀察到裝置B中的蠟燭______。說(shuō)明氧氣具有______的性質(zhì)。
(4)上述實(shí)驗(yàn)持續(xù)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)這種C液體出現(xiàn)渾濁,簡(jiǎn)述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:______,實(shí)驗(yàn)室通常用這個(gè)反應(yīng)來(lái)檢驗(yàn)______氣體。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)單元測(cè)試化學(xué)試卷(練習(xí)一) 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉僮、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng) | 目的 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 檢驗(yàn)氫氧化鈉和鹽酸是否恰好反應(yīng) | 取樣反應(yīng)后溶液少許,向某溶液中滴加硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 氫氧化鈉和鹽酸沒(méi)有恰好反應(yīng) |
B | 除去二氧化碳中的水蒸氣和氯化氫氣體 | 把氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液后,再通過(guò)濃硫酸 | 兩種溶液質(zhì)量增重 | 純凈的二氧化碳?xì)怏w |
C | 提純久置的氫氧化鈉溶液 | 加入適量的氫氧化鈣溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 純凈的氫氧化鈉溶液 |
D | 檢驗(yàn)樣品中是否有NH4+ | 取樣,加氫氧化鈉溶液加熱,試管口放干燥的紅色石蕊試紙 | 試紙變藍(lán) | 樣品中有NH4+ |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省毫州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為元素周期表的一部分,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.碳元素只能形成一種單質(zhì)
B.氮原子的核外電子數(shù)為7
C.氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00
D.C、N、O的原子序數(shù)依次增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市2019-2020學(xué)年第一輪復(fù)習(xí)空中課堂化學(xué)試卷 題型:單選題
為比較A、B、C三種金屬的活動(dòng)性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),由此判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.A>C>B B.A>B>C C.C>A>B D.B>C>A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市2019-2020學(xué)年第一輪復(fù)習(xí)空中課堂化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是元素周期表的一部分.下列說(shuō)法正確的是( )
A.硼為金屬元素 B.三種原子中質(zhì)量最大的是鋁
C.碳的原子序數(shù)是12.01 D.鋁是地殼中含量最高的元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市2019-2020學(xué)年第一輪復(fù)習(xí)空中課堂化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)中,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料
C.銅作導(dǎo)線(xiàn) D.石墨用于制鉛筆
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。為了測(cè)得該純堿的組成,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)NaCl在生活中的用途廣泛,請(qǐng)寫(xiě)出一種用途:_____。
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(3)求:原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省邵陽(yáng)市城步縣中考三模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物-青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。
(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為_(kāi)____。
(2)青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi)____ 100%。
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