【題目】下表是一些食物的pH，其中最不適宜胃酸過多的人食用的是

物質(zhì)

玉米粥

牛奶

雞蛋清

番茄

pH

7.0～8.0

6.3～6.6

7.6～8.0

4.0~4.4

A.玉米粥B.番茄

C.雞蛋清D.牛奶

【答案】B

【解析】

胃酸過多的人不適宜食用酸性大的食物

A、玉米粥（7.0～8.0）偏弱堿性，可以食用；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、番茄（4.0~4.4）酸性較大，不宜食用；故選項(xiàng)正確；

C、雞蛋清（7.6～8.0）偏弱堿性，可以食用；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、牛奶（6.3～6.6）偏弱酸性，可以食用；故選項(xiàng)錯(cuò)誤

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由氫、氧元素組成的物質(zhì)，該物質(zhì)（ ）

A.可能是混合物B.一定是氧化物C.一定是純凈物D.一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同物質(zhì)，A、E是空氣中常見的氣體，其中A在空氣中的含量為21%，B、D在常溫下為液體。(說明：“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示相連的兩種物質(zhì)能向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，“←→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化)試根據(jù)如圖所示的關(guān)系回答下列問題：

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：D_______。

(2)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：

A→B_____________________________________。

(3)寫出分解反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是( )

A.煤、石油、天然氣是可再生的化石燃料

B.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，酒精是最理想的燃料

C.植樹造林能有效緩解使用化石燃料帶來的溫室效應(yīng)

D.煤燃燒時(shí)放出SO2、CO2等污染物，溶于水形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)催化劑的種類與過氧化氫溶液分解速率是否有關(guān)呢？甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合；

Ⅱ．將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合。

在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________；

Ⅱ中x的值應(yīng)為_____________g。

若Ⅰ產(chǎn)生氧氣的速率比Ⅱ快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________。

(2)乙探究了影響過氧化氫溶液分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是____________(填編號(hào))。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，___________________，過氧化氫溶液分解得越快。

(3)丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過比較相同時(shí)間內(nèi)_________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)完成下列空格：（本題包括A、B兩小題）
（1）A.現(xiàn)有H、C、O、S、Cu、Ca六種元素，請(qǐng)從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的物質(zhì)并填空：
甲為碳不充分燃燒的生成物，寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式 ，
（2）乙為紅色金屬單質(zhì)，寫出其符號(hào)并標(biāo)出化合價(jià) ，
（3）丙俗稱熟石灰，其溶于水電離出的陰離子符號(hào)是 ，
（4）丁是形成酸雨的主要?dú)怏w，其化學(xué)式為 ．
（5）B.在“a.活性炭、b.明礬、c.碳酸鈣、d.不銹鋼、e.聚氯乙烯、f.硝酸鉀”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用其字母代號(hào)填空。
用于制造醫(yī)療器械、炊具的是；
（6）用作除臭劑的是；
（7）農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥的是；
（8）用作補(bǔ)鈣的鹽是；
（9）可形成“白色污染”的是；
（10）凈化水時(shí)可作絮凝劑的是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】收集裝置的選擇由氣體的性質(zhì)決定。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)是

①易溶于水 ②難溶于水 ③密度與空氣接近 ④密度大于或小于空氣 ⑤無色、無味的氣體

A.只有①④B.只有②③

C.只有②④⑤D.只有②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)量取液體時(shí)，視線與液面凹液面的最底處相平，讀數(shù)為 30mL．將液體倒出一部分，俯視讀數(shù)為 20mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積（）

A.大于 10mLB.小于 10mLC.等于 10mLD.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出，此時(shí)將火柴靠近管口處，再迅速移開火柴，火柴立即燃燒。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.水沸騰時(shí)，水分子質(zhì)量和體積都增大
B.管口處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C.火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒
D.火柴完全燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水等

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