5.維生素是人體不可缺少的物質(zhì).蔬菜中含有豐富的維生素,在生活中處理蔬菜有兩種方式:先切后洗或者先洗后切.試討論哪種方式更合理,說說你的理由.

分析 人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是:水、無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì).蔬菜中含有豐富的維生素,在生活中處理蔬菜有兩種方式:先切后洗或者先洗后切;應該是先洗后切更合理,因為先切后洗時,一些維生素會隨著水流失,因此是先洗后切更合理.

解答 解:蔬菜中含有豐富的維生素,在生活中處理蔬菜有兩種方式:先切后洗或者先洗后切;應該是先洗后切更合理,因為先切后洗時,一些維生素會隨著水流失,因此是先洗后切更合理.
故答案為:先洗后切更合理.因為先切后洗時,一些維生素會隨著水流失,因此是先洗后切更合理.

點評 本考點考查了元素與人體健康的關系,與生活實際聯(lián)系比較密切,基礎性比較強.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.用化學符號填空:
(1)“雪碧”、“可樂”人們稱為碳酸飲料,碳酸的化學式為H2CO3
(2)金剛石是一種碳單質(zhì),它的化學式為C
(3)大理石是一種建筑裝璜材料,它的主要成分CaCO3
(4)“旺旺雪餅”中有一包干燥劑,它是生石灰,生石灰的化學式CaO
(5)“干冰”常用來制造舞臺仙境,干冰的化學式為CO2
(6)冬天用煤爐取暖,易發(fā)生煤氣中毒,煤氣的化學成分是CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.請根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)寫出錐形瓶內(nèi)反應的化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)錐形瓶內(nèi)的反應進行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是長頸漏斗未伸入液面,造成氣體逸出.
(4)如B圖所示,將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅,試解釋原因.
答:因上層燃著的蠟燭先接觸倒入的二氧化碳.
(5)實驗室一般用向上排空氣法收集二氧化碳氣體,試問能否用用水法收集到二氧化碳?請說明理由.(已知:通常狀況下1L水大約能溶解1L二氧化碳氣體)
答:二氧化碳溶于水,密度大于空氣的密度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.防止“室溫效應”的有效措施一般是:(1)開發(fā)新能源;(2)減少化石燃料的使用;(3)植樹造林.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.向含有AgNO3、Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅,充分反應后過濾,向得到的濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生.
(1)濾渣中的物質(zhì)有銀、銅、鋅,濾液中的溶質(zhì)有硝酸鋅、硝酸鎂
(2)寫出鋅和硝酸銀溶液反應的化學方程式Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.100g10%的食鹽溶液,若使其中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍.求:
(1)蒸發(fā)掉水分的質(zhì)量是多少;       
(2)增加溶質(zhì)的質(zhì)量是多少.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.4g氧氣和氫氣恰好完全反應,需氫氣的質(zhì)量是( 。
A.1克B.0.5克C.2克D.4克

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.木炭主要由石墨和少量雜質(zhì)構成,它是混合物(填“純凈物”,“混合物”),它具有疏松多孔的結構,因此它具有吸附能力.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.做完一氧化碳還原氧化鐵的實驗后,試管壁上留下一層黑色的物質(zhì)時,可選用下列哪種方法清洗(  )
A.用大量水沖洗B.用試管刷左右、上下猛烈刷洗
C.用稀鹽酸清洗后再用水沖洗D.用肥皂水清洗后再用水沖洗

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