分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟(將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭;當反應物或生成物有多種時,中間用“+”連接起來)進行書寫即可.
解答 解:(1)木炭燃燒生成二氧化碳,既是化合反應又是氧化反應,反應的文字表達式為:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(合理即可).
(2)加熱固體混合物制氧氣是采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)碳酸分解生成水和氧氣,是有水生成的分解反應,反應的文字表達式為:碳酸→水+二氧化碳.
(4)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,是有黑色固體生成的化合反應,反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(合理即可).
故答案為:(1)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(合理即可);(2)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;(3)碳酸→水+二氧化碳;(4)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(合理即可).
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | 實驗四 | |
原固體混合物質量 | 10g | 10g | 10g | 10g |
加入CaCl2溶液質量 | 10g | 20g | 30g | 40g |
生成的沉淀的質量 | 2g | m | 5g | 5g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu粉中混有Fe粉(用磁鐵吸引) | B. | Cu粉中混有CuO(稀硫酸) | ||
C. | CO中混有CO2(氫氧化鈉溶液) | D. | 熟石灰中混有石灰石(稀鹽酸) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實 驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
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