(1)寫出下列化學(xué)方程式

①鎂在空氣中燃燒                              

②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳                            ;

③二氧化碳能使澄清的石灰水變渾                             。

(2)下列現(xiàn)象和事實(shí)說(shuō)明了分子的哪些性質(zhì):

①水在通電的條件下能分解成氫氣和氧氣                            ;

②加熱過(guò)氧化氫能制取氧氣,加熱水則不能                                

 (1) ①2Mg+O2 2Mgo(1分)

②CaCO3+2Hcl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分)③CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(1分)

(2) ①分子在化學(xué)變化中可分,原子不可分(1分)

②分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子(1分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2006?泰州)小明家有一件久置的銅器件,其表面有大量“銅綠”.某化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組,向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末,按下圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它的成分.

(1)寫出下列實(shí)驗(yàn)操作的正確方法:
檢查該裝置的氣密性
將導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣;
將導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣;
;將“銅綠”粉末加入試管中
將試管傾斜,把盛有“銅綠”的紙槽小心地送到試管底部,然后將試管直立起來(lái);
將試管傾斜,把盛有“銅綠”的紙槽小心地送到試管底部,然后將試管直立起來(lái);
;固定放有“銅綠”的試管時(shí),試管口應(yīng)
稍向下傾斜
稍向下傾斜

加熱試管中的固體樣品應(yīng)
先預(yù)熱,然后再集中在有藥品的部位加熱
先預(yù)熱,然后再集中在有藥品的部位加熱

(2)將“銅綠”分解產(chǎn)物依次通過(guò)無(wú)水硫酸銅、澄清石灰水,填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:
無(wú)水硫酸銅粉末變
藍(lán)色
藍(lán)色
,說(shuō)明“銅綠”中含
元素;澄清石灰水變
渾濁
渾濁
,說(shuō)明“銅綠”中含
元素.
(3)試管中剩下的黑色粉末,請(qǐng)你猜測(cè)它的成分,并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)證明你的猜測(cè)
猜   想簡(jiǎn)  要  實(shí)  驗(yàn)  方  案現(xiàn)     象結(jié)   論
氧化銅
氧化銅
取少量黑色粉末加入試管中,再加入少量硫酸
取少量黑色粉末加入試管中,再加入少量硫酸
黑色粉末溶解,溶液由無(wú)色逐漸變成藍(lán)色
黑色粉末溶解,溶液由無(wú)色逐漸變成藍(lán)色
黑色粉末是氧化銅
黑色粉末是氧化銅
取少量黑色粉末加入試管中,再加入少量硫酸
取少量黑色粉末加入試管中,再加入少量硫酸
黑色粉末不溶解
黑色粉末不溶解
黑色粉末不是氧化銅
黑色粉末不是氧化銅
(4)根據(jù)“銅綠”分解產(chǎn)物,你猜想銅發(fā)生銹蝕的原因可能是銅和空氣中的(填化學(xué)式)
H2O、CO2、O2
H2O、CO2、O2
反應(yīng)生成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從某碳酸鹽礦石(主要成分是BaCO3和CaCO3)中提煉BaCO3(盡可能除去Ca2+).現(xiàn)查得一些溶解度(g/100g水)數(shù)據(jù).原料只有該礦石、水、燃料,要求Ca2+ 含量越低越好.
0℃ 50℃ 80℃
Ca(OH)2 0.173 0.130 0.094
Ba(OH)2 1.64 13.1 101.5
(1)下圖為分離步驟,把反應(yīng)條件、方法或所需物質(zhì)寫在箭頭上(或下)方,方框內(nèi)寫出每步產(chǎn)物的化學(xué)式
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑ BaCO3
 高溫 
.
 
BaO+CO2↑;
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑ BaCO3
 高溫 
.
 
BaO+CO2↑;
;
B→C
CaO+H2O═Ca(OH)2;BaO+H2O═Ba(OH)2;
CaO+H2O═Ca(OH)2;BaO+H2O═Ba(OH)2;
;
D→E
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?大連)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)氫氣用作高能燃料
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
、
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(2)在實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(3)含氫氧化鈉的廢液可用于吸收氯堿廠尾氣中的氯化氫氣體
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
、
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)工業(yè)上需要的純凈氫氣,可以通過(guò)電解水的方法制得
 
 

(2)用適量的氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中剩余的硫酸
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下列儀器的名稱:①               ,④                   。

(2)如果用大理石和稀鹽酸制取并收集CO2,應(yīng)選用上圖中的             (填序號(hào));其化學(xué)方程式為                                             

(3)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取并用排水法收集一瓶O2,應(yīng)選用上面圖中的(填序號(hào))             ,其化學(xué)方程式為                               。

(4)已知乙炔(C2H2)氣體可用水和CaC2反應(yīng)制取。請(qǐng)你完成制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaC2+           ===          + C2H2↑。

乙炔氣中常含酸性雜質(zhì)氣體CO2和H2S,請(qǐng)?jiān)谟疫叿?/p>

框中補(bǔ)畫出除雜裝置(導(dǎo)氣管用直線表示),并標(biāo)注必

要的試劑。

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