(6分)今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。

 

 

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是                g,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是                                       。

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)         ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)

③右盤中減少砝碼               ④左盤中增加食鹽

(2)B中儀器a的名稱是                    。量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)                   (填“偏大”或“偏小)。

(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是                                        

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容。

 

【答案】

(1)14g    ④

(2)量筒  偏小

(3)加速食鹽溶解

(4)

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?綦江縣)今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”.該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是
14
14
g,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)         ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤中減少砝碼               ④左盤中增加食鹽
(2)B中儀器a的名稱是
量筒
量筒
.量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏。
(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是
加快溶解
加快溶解

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(6分)今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。

 

 

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是                g,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是                                       

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)         ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)

③右盤中減少砝碼               ④左盤中增加食鹽

(2)B中儀器a的名稱是                    。量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)                  (填“偏大”或“偏小)。

(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是                                        

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(6分)今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是                g,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是                                       。
①左邊的平衡螺絲向左調(diào)        ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤中減少砝碼              ④左盤中增加食鹽
(2)B中儀器a的名稱是                    。量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)                  (填“偏大”或“偏小)。
(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是                                        。
(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶綦江縣卷)化學(xué) 題型:填空題

(6分)今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是                g,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是                                       
①左邊的平衡螺絲向左調(diào)        ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤中減少砝碼              ④左盤中增加食鹽
(2)B中儀器a的名稱是                    。量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)                  (填“偏大”或“偏小)。
(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是                                        。
(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容。

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