下列各組離子在pH=2的溶液中能大量共存的是(　　)

A. Na+、Ca2+、Cl﹣、OH﹣ B. K+、Mg2+、NO3-、SO42-

C. K+、Ba2+、NO3-、SO42- D. NH4+、Na+、CO32-、Cl﹣

B 【解析】 pH為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存。 pH為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+；A、氫離子、氫氧根離子結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤；B、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水，能在酸性溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確；C、鋇離子、硫酸根離子結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是 ( )

A. 冰雪融化 B. 紙張燃燒 C. 鋼鐵生銹 D. 食物變質(zhì)

A 【解析】A、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、紙張燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D、F為金屬單質(zhì)，D的合金是使用最多的金屬材料；B為黑色氧化物，C是一種常見的酸，E是相對分子質(zhì)量為160的藍(lán)色溶液．

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B________________，D______________________．

(2)上述反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是_______(填序號)．

(3)請寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：___________________________________．

(4)請寫出C的一種用途 ______________________

CuO Fe ③ CuSO4+Fe=Cu+FeSO4 金屬除銹等（合理即可） 【解析】本題是框圖型推斷題。在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 A、D、F均為單質(zhì)，其中D、F為金屬單質(zhì)，D的合金是使用最多的金屬材料，所以D是鐵；B為黑色氧化物，C是一種常見的酸，E相對分子質(zhì)量為160...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題

(1)寫出圖中儀器a的名稱：____

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為____，采用的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填字母序號)

(3)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)制取SO2，SO2是一種密度比空氣大、易溶于水的有毒氣體，若選擇圖F裝置收集SO2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口____(填“b”或“c“)端進(jìn)入，理由是_____，尾氣必須要進(jìn)行處理，其目的是______。

集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑BDc二氧化硫密度比空氣大，二氧化硫有毒，會污染空氣 【解析】 (1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是集氣瓶； (2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，溶于水，所以...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空。

(1)氦氣_____________

(2)3個乙醇分子_________

(3)鋁離子_________

(4)高錳酸鉀中錳元素的化合價____________

He3C2H5OHAl3+ 【解析】 (1)氦氣的化學(xué)式為He； (2)3個乙醇分子就是在乙醇化學(xué)式的前面加上數(shù)字3，故化學(xué)符號為：3C2H5OH； (3)鋁離子帶有3個單位的正電荷，故化學(xué)符號為：Al3+； (4)高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7，故化學(xué)符號為：。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是(　　)

A. 棉花、羊毛、尼龍都屬于天然纖維

B. 磷肥可以增強(qiáng)作物的抗旱、抗寒能力

C. 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度

D. 人們正在利用和開發(fā)的其他能源有風(fēng)能、地?zé)崮�、太陽能、潮汐能�?/p> A 【解析】 A、尼龍屬于合成纖維，錯誤；B、磷肥可以增強(qiáng)作物的抗旱、抗寒能力，正確；C、氫氣是可燃性氣體，不純時加熱或點(diǎn)燃可能產(chǎn)生爆炸，故點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度，正確；D、正在利用和開發(fā)的其他能源有風(fēng)能、地?zé)崮�、太陽能、潮汐能等，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

測定空氣里氧氣的含量通常使用的物質(zhì)是(　　)

A. 紅磷 B. 木炭 C. 鐵絲 D. 蠟燭

A 【解析】 A、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，故選項(xiàng)正確；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)錯誤；C、鐵絲不能在空氣中燃燒，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)錯誤；D、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級下冊第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測題 題型：單選題

選擇鑄造硬幣的金屬材料不需要考慮的因素是( )

A. 硬度 B. 導(dǎo)電性 C. 耐腐蝕性 D. 價格

B 【解析】 A、硬度大會較耐磨，正確；B、硬幣不是用來導(dǎo)電的，與導(dǎo)電性無關(guān)，錯誤；C、制造硬幣的金屬要求耐腐蝕，正確；D、制造硬幣的金屬從性能方面要求光澤好、耐磨、耐腐蝕、易加工，同時還價格低，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：(提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)

(1)提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量_________。

(2)確定研究方法：分析推理，查閱資料，實(shí)驗(yàn)探究。

(3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為結(jié)論正確的是______，請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因：_________�！�

(5)結(jié)論請從原子的角度，簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論：___________

(6)結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5＋5CO＝I2+5X　根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是____

相等小潔由于小剛在操作過程中反應(yīng)生成的CO2氣體逸出燒杯，所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了，不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量沒有變化，所以，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等CO2 【解析】 （1）結(jié)合題干中提供的探究過程可假設(shè)化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物...

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