5．下列符號中只有微觀意義的是B
A．H2        B.2H            C．Cu                      D．2CO2．

分析 根據(jù)在化學(xué)符號前面添加數(shù)字，此時的化學(xué)符號只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、H2宏觀上表示氫氣、氫氣是由氫元素組成的，微觀上表示1個氫分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項錯誤；
B、當(dāng)元素符號前面加上數(shù)字，就只有一個微觀意義，即幾個這樣的原子，故2H表示2個氫原子，故選項正確；
C、Cu宏觀上表示金屬銅、銅元素，微觀上表示一個銅原子，故選項錯誤；
D、2CO2微觀上表示2個二氧化碳分子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義；
故答案為：B；2CO2

點評 化學(xué)式、元素符號等都具有兩方面的意義，即可表示宏觀意義，又可表示微觀意義，而在符號的前面加相應(yīng)的數(shù)字（不是1）只表示微觀意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在酸性溶液中，下列各組離子能大量共存并形成無色溶液的是（　　）
A．Ag+、Ba2+、Cl-、SO42-B．Na+、H+、CO32-、OH-
C．K+、Ca2+、Cl-、NO3-D．Cu2+、Mg2+、OH-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．液晶電視制造過程會用到的三氟化氮（NF3），其中氟元素的化合價為-1價，氮元素的化合價是（　�。�
A．+3B．-1C．+1D．-3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．某化學(xué)實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了凈化．請回答下列有關(guān)問題：
（1）先向燒杯中加入適量明礬．這里明礬的作用使懸浮于水中的固體雜質(zhì)沉降
（2）再進(jìn)行過濾液體．
①過濾操作所必需的儀器為（填字母）ACEF；
A．燒杯B．酒精燈C．鐵架臺（帶鐵圈）D．試管
E．玻璃棒F．漏斗G．托盤天平H．蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是引流．
（3）然后用活性炭除去水中的異味．這是利用了活性炭的吸附作用．
（4）最后進(jìn)行蒸餾．所得蒸餾水屬于軟水（填“硬水”或“軟水”），可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（5）為了探究水的組成，他們繼續(xù)實驗．（裝置如圖所示）通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為氫氣，該實驗文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．美國科學(xué)家在銀河星系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新的星際分子，該分子的化學(xué)式為C3H4O，星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源．請完成下列填空．
（1）該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成，其分子中各原子個數(shù)比為3：4：1．
（2）該物質(zhì)中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是9：1：4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，其中x的值應(yīng)為6；若  帶兩個單位的負(fù)電荷，則x的值應(yīng)為8；若帶一個單位的正電荷，則x的值應(yīng)為11．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．按要求計算下列各題：
（1）計算三氧化二鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）現(xiàn)有80g三氧化二鐵，計算其中鐵元素的質(zhì)量；
（3）多少克三氧化二鐵中含有40g鐵元素？（精確到0.1）
（4）多少克四氧化三鐵與80g三氧化二鐵中含有的鐵元素的質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，廣口瓶內(nèi)盛有氣體X，滴管內(nèi)盛有液體Y．若擠壓膠頭滴管的膠頭，使液體滴入瓶中，振蕩，套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起，則氣體X和液體Y可能是（　　）
A．X是O2，Y是Ca（OH）2溶液B．X是CO，Y是Ca（OH）2溶液
C．X是CO2，Y是硫酸溶液D．X是CO2，Y是NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是（　�。�
A．天然氣  加碘食鹽B．生理鹽水  水銀
C．熟石灰  液氮D．冰水混合物   碘酒

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同步練習(xí)冊答案