下列有關肥料的說法正確的是
A. 為增強肥效,將銨態(tài)氮肥和熟石灰混合施用
B. KNO3 屬于復合肥料
C. 為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,施用化肥越多越好
D. 為使養(yǎng)分還田,提倡秸稈就地焚燒
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級下學期月考化學試卷 題型:單選題
某化學興趣小組對“測定空氣中氧氣的含量”的實驗進行改進,如圖,收到了良好的效果。已知,試管體積為100ml,實驗前注射器活塞停在30ml處,實驗后注射器如圖Ⅱ所示。下列說法正確的是( 。
a.圖Ⅰ實驗中,進入水的體積不到瓶中空氣體積的,可能是由于點燃紅磷后,塞回到集氣瓶時瓶塞沒有塞緊
b.加熱時,應先使試管底部均勻受熱
c.注射器活塞實驗前也可停留在0ml處
d.由實驗Ⅱ得出的數(shù)據(jù)是:氧氣占空氣體積的15%
e.實驗中可以看到注射器活塞先向右,后向左移動
A. abd B. ab C. abe D. acd
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
珍惜生命,遠離毒品,每年6月26日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學式為C10H15N,下列關于冰毒的說法正確的是( )
A. 該物質中碳、氫、氮元素的質量比為10:15:1
B. 該物質是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物
C. 該物質由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子構成
D. 該物質充分燃燒只生成二氧化碳和水
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
如圖科學家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”,下列說法正確的是
A. 碳片是一種化合物
B. 碳片和 C60 是同一種物質
C. 在一定條件下,碳片可還原氧化鐵
D. 碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是 CO
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
如圖所示,向盛有液體 X 的試管加入固體Y,若使 U 型管左管中的紅墨水液面向上升,則液體X 和固體 Y 可能是
A. X 是水,Y 是CaO
B. X 是水,Y 是 NH4NO3
C. X 是水,Y 是NaOH
D. X 是稀鹽酸,Y 是鋅粉
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:計算題
為測定某地石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),進行以下實驗;向裝有10.0g 石灰石樣品的燒杯中,加入47.2g稀鹽酸,恰好完全反應,燒杯中剩余物質的總質量隨時間變化關系如圖所示(石灰石中的雜質不參加反應且難溶于水),試計算:
(1)完全反應時生成二氧化碳的質量為_____g;
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____。
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. t1℃時,丙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為40%
B. t2℃時,甲、乙兩飽和溶液的溶質質量相等
C. 欲從含有少量乙的甲溶液中提純甲,可采用降溫結晶法
D. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙>丙>甲
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:簡答題
某同學對酸堿鹽的知識進行了以下梳理
(1)請根據(jù)下表鹽中的金屬元素的排列順序,填寫空格中的化學式:
KNO3 | Ca(NO3)2 | Na(NO3)2 | Mg(NO3)2 | _____。 | Zn(NO3)2 | Fe(NO3)2 |
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應的微觀實質,繪制了如圖.請你在如圖的圓圈中填入適當?shù)幕瘜W式或離子符號應該是_____.
(3)此同學通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應都有鹽類物質生成(如圖).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液,①、②中任選一個,寫出反應的化學方程式:_____.
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科目:初中化學 來源:北京市朝陽區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
某小組對“自制小火箭”的發(fā)射動力進行了如下探究。
(查閱資料)
①火箭升空主要利用反沖原理:大量高溫氣體由火箭下方的噴氣口向下噴出,使火箭獲得向上的反作用力。當反作用力大于火箭受到的重力及空氣阻力之和時,火箭飛離地面。
②醋酸化學性質與鹽酸相似。
探究一:火箭發(fā)射的化學動力
同學們利用上圖所示裝置,選擇不同的化學反應,在常溫下進行火箭模擬發(fā)射實驗,相關數(shù)據(jù)如下。
序號 | 實驗組1 | 實驗組2 | 實驗組3 | |||||||||
H2O2溶液 | MnO2 質量 | 飛行距離 | 醋酸溶液 | Mg 質量 | 飛行距離 | 氧化鈣質量 | 水 體積 | 飛行距離 | ||||
質量分數(shù) | 體積 | 質量分數(shù) | 體積 | |||||||||
1 | 7.5% | 100 mL | 1 g | 10.1 m | 15% | 100 mL | 1.2g | 10.6 m | 5 g | 100 mL | 0 | |
2 | 15% | 100 mL | 1 g | 12 m | 15% | 100 mL | 1.6g | 11.7 m | 10 g | 100 mL | 0 | |
3 | 30% | 100 mL | 1 g | 17 m | 15% | 100 mL | 2g | 12 .5m | 15 g | 100 mL | 0 | |
探究二:實驗組3失敗的原因
(猜想與假設)氧化鈣固體已經(jīng)變質,其成分可能是:
猜想1: CaCO3 猜想2:CaCO3和Ca(OH)2 猜想3:CaCO3、Ca(OH)2和CaO
(進行實驗)
步驟Ⅰ.取少量固體樣品于試管中,加入一定量的水,用手觸摸試管外壁。
步驟Ⅱ.過濾。
步驟Ⅲ.取濾渣,滴加足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。
步驟Ⅳ.試管外壁不發(fā)燙,酚酞溶液不變色!ぁぁぁぁぁ
(解釋與結論)
(1)探究一中,利用過氧化氫溶液作為火箭動力的化學反應方程式為_________________。
(2)探究一中,分析實驗組1和實驗組2的實驗數(shù)據(jù)可知,火箭發(fā)射的化學動力與_______________因素有關。
(3)探究二中,步驟Ⅲ的實驗目的是____________。
(4)探究二中,通過步驟Ⅳ得出濾液中不含氫氧化鈣,則對應的操作及現(xiàn)象是____________。
(反思與評價)
(5)同學們討論后一致認為:探究二中,根據(jù)步驟Ⅳ的現(xiàn)象,就可得出固體樣品中一定沒有______。
(6)實驗室中的生石灰應__________保存。
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