【題目】如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由種元素組成．
（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 ．
（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是g．

【答案】
（1）三
（2）10：3：12
（3）0.6
【解析】解：（1）碳酸鈣的化學(xué)式可知，它是由鈣、碳、氧三種元素組成的；（2）由碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3 ， 則鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為40：12：16×3=40：12：48=10：3：12；（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是：2g×75%× =0.6g．
故答案為：（1）三；（2）10：3：12；（3）0.6．
（1）根據(jù)物質(zhì)的組成情況來分析；（2）利用碳酸鈣的化學(xué)式及相對(duì)原子質(zhì)量來計(jì)算元素的質(zhì)量比；（3）根據(jù)標(biāo)簽中的成分可知鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量，利用鈣元素在碳酸鈣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶，按照如圖A、B兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口合在一起（不用振蕩），可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩種氣體不反應(yīng)），而B瓶中需要很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到相同的效果．不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論（ ）

A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B.分子之間有間隔
C.氫氣的密度比二氧化碳的密度小
D.分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家新近合成的納米立方氮化硼，其硬度超過鉆石，是目前世界上最硬的物質(zhì)。其中氮顯-3價(jià)，硼顯+3價(jià)，則氮化硼的化學(xué)式為（ ）

A. NB B. BN C. BN3 D. B3N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)是由元素組成的，如圖為元素周期表的一部分請(qǐng)按要求填空：

（1）表中3至10號(hào)元素位于第二周期，11至18號(hào)元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的相同．
（2）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填標(biāo)號(hào)）．
A.C和Si
B.Al和Mg
C.P和Si
D.F和Cl
（3）表中17號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號(hào)為 ， 若12號(hào)和17號(hào)元素組成化合物，則化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是(　　)

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，先把量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，仰視凹面的最低處，讀數(shù)8毫升，則該學(xué)生實(shí)際量取的液體體積為(　　)

A. 肯定大于8毫升 B. 肯定小于8毫升

C. 肯定等于8毫升 D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中下列藥品不能運(yùn)用物理性質(zhì)區(qū)別的是(　　)

A. 高錳酸鉀晶體和氯酸鉀晶體 B. 酒精和白醋

C. 鐵絲和銅絲 D. 蔗糖和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過觀察和使用食鹽，得出以下不屬于食鹽性質(zhì)的是（ ）

Ａ．白色固體　　　　　　�。拢{(diào)味品

Ｃ．易溶于水　　　　　　�。模诳諝庵泻苋菀鬃冇�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀（白色固體）和二氧化錳混合物的方法，現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，一份中混入少量的二氧化錳（b曲線），分別同時(shí)加熱，放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系圖象正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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