某科技小組利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出減少霧霾的措施,其中正確的是
A.春節(jié)期間大量燃放煙花 B.多選擇公共交通工具出行
C.大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電 D.隨意露天焚燒農(nóng)作物秸稈
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
認(rèn)真分析元素周期表可得出以下結(jié)論,其中不正確的是
A.元素周期表共有18個縱行,16個族
B.除第一周期外,其余的周期開頭的總是金屬元素
C.元素周期表中共有9個周期
D.每一周期的結(jié)尾總是稀有氣體元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)空氣的各種成分的說法中,不正確的是
A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常用作燃料
C.目前計入空氣污染指數(shù)的項目不包括二氧化碳
D.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省徐州市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯誤的是
A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分
C.原子通過得失電子可以變成離子
D.原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省徐州市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是
A.用過濾的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.把玻璃管插入蠟燭火焰中,導(dǎo)出白煙
C.灼燒面粉、砂糖變黑,以證明兩者含有相同元素
D.自制簡易凈水器,以制得較為純凈的水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、G、H、I九種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化,通常情況下F是一種無色液體,G是一種黑色固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:C__________,I_________。
(2)寫出文字表達(dá)式:②___________________,③__________________。
(3)D的一種用途是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7:16,則該氧化物中氮元素的化合價為
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。(已知鹽酸是酸性物質(zhì),鹽酸不能使酚酞變色)
關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法:
①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;
②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷運動;
③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>
④如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>
⑤若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅。
以上說法中錯誤的是
A.①② B.③④ C.④⑤ D.③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆海南省?邶埲A區(qū)第六學(xué)區(qū)九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:簡答題
用分子的觀點解釋:
(1)酒香不怕巷子深
(2)氣體很容易被壓縮,而固體和液體不易被壓縮
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