【題目】煅燒黃鐵礦（主要成分是FeS2）的化學(xué)方程式是：4FeS2+11O2 2M+8SO2 ． 請判斷M的化學(xué)式是（ ）
A.FeSO4
B.Fe2O3
C.Fe3O4
D.Fe2（SO4）3

【答案】B
【解析】解：在反應(yīng)前原子的種類和數(shù)目分別為：Fe→4個，O→22個，S→8個，反應(yīng)后不包括物質(zhì)M中，原子的種類和數(shù)目分別為：S→8個，O→16個，所以根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可得：2M中含有個4個Fe和6個O，所以M中含有2個Fe和3個O，化學(xué)式為Fe203 ． 故選B．
【考點精析】關(guān)于本題考查的質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，需要了解①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在t1℃時，A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度最大的是；
（2）P點的含義是：；
（3）在t2℃時，將20gC物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（4）將t1℃的A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系為AB（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大理石的重要成分是碳酸鈣，家里的大理石地面不小心潑灑了稀鹽酸，會看到的現(xiàn)象是________________，發(fā)生的化學(xué)方程式是____________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國古代的化學(xué)工業(yè)比較發(fā)達，如制造青銅器最早出現(xiàn)的朝代就是 ( )

A. 春秋 B. 商代 C. 戰(zhàn)國 D. 西漢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（ ）
A.3Fe+2O2 Fe3O4
B.CaCO3 CaO+CO2↑
C.CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
D.C+2CuO 2Cu+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列實驗裝置：
請回答下列問題：
（1）儀器②的用途是 ．
（2）氫氣能用E裝置收集，說明氫氣具有的性質(zhì)是 ．
（3）實驗室用A裝置制取氧氣，試管內(nèi)所加的藥品是 ， 試管口略向下傾斜的原因是 ．
（4）若實驗室要用相同的裝置制取并收集氧氣和二氧化碳，應(yīng)從上圖中選擇裝置組合（填字母序號）；制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ．
（5）若選擇B、F裝置組合制取并收集氧氣，在確定裝置不漏氣、藥品足量且不變質(zhì)的情況下，無法收集到氧氣，原因可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型的高效水處理劑，（已知K為+1價，O為-2價），則K2FeO4中鐵元素的化合價為：

A、-4B、+2C、+4D、+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．
請回答下列問題：
（1）計算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉g，水g．
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng) ．
A.增加適量氯化鈉固體
B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究可燃物燃燒的條件，按如圖的甲、乙兩個裝置進行對比實驗．請回答：
（1）實驗過程中，裝置甲熱水中的白磷和裝置乙薄銅片上的白磷都能夠燃燒，而裝置乙熱水中的白磷未能燃燒，說明 ， 如果停止往裝置甲通人氧氣，燃著的白磷將會 ．
（2）裝置乙薄銅片上的白磷能夠燃燒，紅磷未能燃燒，說明可燃物燃燒必須達到燃燒所需的（也叫著火點），紅磷的著火點（填“低于”、“等于”或“高于”）白磷的著火點．

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同步練習(xí)冊答案