【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置.回答問題:
(1)標(biāo)號儀器的名稱:① ;② .
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選擇的收集裝置是 .
(3)用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 .若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是 .
(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)化學(xué)方程式為 .某同學(xué)用上圖G、H 、I組合收集H2S.
①用G收集H2S,說明其密度比空氣 (填“大”或“小”).
②各裝置的作用:H 、I .
【答案】(1)分液漏斗 集氣瓶
(2)F (3) CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑;控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
(4)FeS+H2SO4= H2S↑+ FeSO4 大 防倒吸 吸收H2S氣體
【解析】
試題分析:做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選擇的收集裝置是F,因?yàn)樾枰谄康琢羯倭康乃?/span>.用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑.若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸,用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解,反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4.某同學(xué)用上圖G、H、I組合收集H2S.
①用G收集H2S,說明其密度比空氣大.各裝置的作用:H防倒吸、I吸收H2S氣體,防止污染空氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì):
A.氮?dú)?/span>
B.濃硫酸
C.熟石灰
D.鹽酸
E.尿素
請用合適物質(zhì)的序號填空。
(1)可用于改良酸性土壤的是 ;
(2)可用作保護(hù)氣的是 ;
(3)可用作化學(xué)肥料的是 ;
(4)可用作某些氣體干燥劑的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是
A、干冰用于人工降雨
B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色
C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用于判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是
A. 發(fā)出耀眼的白光 B. 放出大量熱
C. 鎂帶變短 D. 生成白色粉末氧化鎂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A. 固體氧氣是淡藍(lán)色的 B. 氮?dú)怆y溶于水
C. 汽油易揮發(fā) D. 白磷能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是
A.濃硫酸 B.燒堿 C.濃鹽酸 D.雙氧水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素的原子失去1個電子后形成的粒子與Ne原子有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是( )
A.該元素為非金屬元素 B.該粒子為陰離子
C.該粒子核電荷數(shù)為10 D.該粒子為NA+
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