分析 (1)根據(jù)生活中降低水硬度的方法進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)活性炭的吸附作用進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小的微粒進(jìn)行解答.
解答 解:(1)生活中降低水硬度的方法是煮沸;
(2)根為除去水中的異味,常加入活性炭,活性炭的作用是吸附;
(3)用水滅火主要利用的原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下;
(4)原子是化學(xué)變化中最小的微粒,所以在電解水的過(guò)程中,保持不變的粒子是氫原子、氧原子;
故答案為:(1)煮沸;(2)吸附;(3)降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下;(4)氫原子、氧原子.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)解答,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量白色固體配成溶液,加入足量的 Na2CO3溶液 | 有白色沉淀生成 | 佳佳的結(jié)論正確,有Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳60--石墨 | B. | 氫氧化鉀--純堿 | C. | 氯化鈉--食鹽 | D. | 硝酸鉀--草木灰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由三種元素組成 | B. | 氮元素的化合價(jià)為+3價(jià) | ||
C. | 可用作復(fù)合肥料 | D. | 氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7:24 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 僅有(1) | B. | (2)(3) | C. | (1)(3) | D. | (1)(2)(3) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多種能源的開(kāi)發(fā)利用 | |
B. | 以電能取代其它能源 | |
C. | 繼續(xù)依賴化石燃料 | |
D. | 大力節(jié)約能源,如以自行車(chē)替代汽車(chē) |
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