硝酸銨(NH4NO3)受撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸性的分解,可用用作炸藥.又因含氮量比較高,也用作化學(xué)肥料.試計(jì)算:
(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比.
(2)200克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量.
(3)多少克碳酸氫銨(NH4HCO3)與200克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等.

解:(1)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3可知,其中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比═(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;
(2)200g×=70g;
(3)200g×÷=395g.
答:(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7:1:12;
(2)200克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為70克;
(3)395克碳酸氫銨(NH4HCO3)與200克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等.
分析:(1)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3可知,其中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(氮的相對(duì)原子質(zhì)量×氮原子個(gè)數(shù)):(氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù)):(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù));
(2)根據(jù)“200g×硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”計(jì)算即可;
(3)根據(jù)“200g×硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)÷碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”計(jì)算即可.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、硝酸銨(NH4NO3)的化學(xué)式中的各元素都不存在的化合價(jià)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求填空
(1)水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(2)硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質(zhì)量比N:O:H為
 

(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(4)在氮的氧化物中,氮元素的化合價(jià)為+5,氧元素的化合價(jià)為-2,該氧化物的化學(xué)式
 

(5)某化合物由碳?xì)鋬煞N元素組成,這兩種元素的質(zhì)量比為6:1,該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則該物質(zhì)的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

最近,中央電視臺(tái)正在熱播大型記錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí).
(1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面.達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色     b.不得有異嗅異味     c.水應(yīng)澄清透明     d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用
 
的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:
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由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、
 
過程而達(dá)到.
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:
 

(2)在化學(xué)反應(yīng)中,水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物.下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體;E、D分別由三種元素組成,其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體.
根據(jù)如圖所示關(guān)系,回答下列問題:
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①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
、D
 
、E
 

②寫出反應(yīng)b的文字(或化學(xué)式)表達(dá)式
 
河段編號(hào) 水質(zhì)類別 主要污染指標(biāo) 質(zhì)量狀況
  良好
一般
劣Ⅴ 總磷、氨(NH3 )氮等 較差
(3)以下是某市水環(huán)境監(jiān)測(cè)中心2007年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團(tuán)結(jié)河三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容:
①主要污染指標(biāo)表述的文字中,涉及到的元素有N、
 
 
等 (寫出兩種元素符號(hào)即可).
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②請(qǐng)你舉出一種防止水體污染的措施:
 

③氮肥的施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個(gè)如如圖所示的大型戶外廣告.
根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:
Ⅰ.小明同學(xué)通過計(jì)算判斷該廣告屬虛假廣告,其理由是
 

Ⅱ.質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%,則其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

Ⅲ.列式計(jì)算:多少千克的硝酸銨(NH4NO3)和這袋化肥的含氮量相當(dāng)?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某硝酸銨(NH4NO3)樣品,測(cè)知含氮量為37%,則該樣品中含有的雜質(zhì)可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸銨(NH4NO3)是一種化肥,下列有關(guān)該化肥的說法中正確的是( 。

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