(2009?湖北)如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,請完成下列各題:

(1)實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的第一步操作是
調(diào)節(jié)天平平衡
調(diào)節(jié)天平平衡
;
(2)如何檢驗(yàn)裝置B的氣密性
在導(dǎo)管上乳膠管處用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時(shí)間后分液漏斗內(nèi)液面不再下降,則氣密性較好(合理答案均可)
在導(dǎo)管上乳膠管處用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時(shí)間后分液漏斗內(nèi)液面不再下降,則氣密性較好(合理答案均可)

(3)寫出儀器C的一種用途
作少量試劑的反應(yīng)容器(合理答案均可)
作少量試劑的反應(yīng)容器(合理答案均可)
,儀器E的名稱是
膠頭滴管
膠頭滴管
分析:根據(jù)常用儀器的用途、使用注意事項(xiàng)分析回答;使用天平首先要調(diào)節(jié)天平平衡,檢查裝置的氣密性時(shí)設(shè)法使裝置內(nèi)外形成氣壓差是常用手段,試管常用作反應(yīng)容器、少量物質(zhì)的溶解等.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中使用托盤天平的第一步操作是調(diào)節(jié)天平平衡;
故答案為:調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是:夾住導(dǎo)管,向分液漏斗內(nèi)加入水,打開活塞,部分水流入錐形瓶而使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,分液漏斗內(nèi)的水不能繼續(xù)流入,則氣密性良好;
故答案為:在導(dǎo)管上乳膠管處用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時(shí)間后分液漏斗內(nèi)液面不再下降,則氣密性較好(合理答案均可);
(3)試管常用作反應(yīng)容器、少量物質(zhì)的溶解等;儀器E是膠頭滴管;
故答案為:作少量試劑的反應(yīng)容器(合理答案均可);膠頭滴管.
點(diǎn)評:本題主要考查了常用儀器及其用途、裝置氣密性的檢查,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?湖北)如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?湖北)A、B、H為固體單質(zhì),E為黑色固體,F(xiàn)為赤鐵礦的主要成分,K為藍(lán)色的硫酸鹽溶液.它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.
請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
C
C
;E
CuO
CuO

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:D+F═H+C
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;H
K
B
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中不屬于置換反應(yīng)的有
2
2
個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?湖北)2008年9月搭載著“神舟七號“飛船的“長征2號F“型運(yùn)載火箭順利升空,航天員翟志剛進(jìn)行了我國首次太空行走,飛船順利回歸,這是我國航天領(lǐng)域又一次重大突破.請回答下列問題:
(1)“長征2號F“型運(yùn)載火箭一般使用的動力材料是四氧化二氮(氧化劑)和偏二甲肼(C2H8N2,燃料),C2H8N2遇N2O4后能自燃:C2H8N2+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2;又N2O4與NO2之間可以相互轉(zhuǎn)化.但使用這種材料的火箭在發(fā)射中對環(huán)境會產(chǎn)生諸多污染,下列分析中正確的是
ABD
ABD

A.不完全燃燒時(shí)會產(chǎn)生CO
B.可能會排出NO2
C.可能是燃燒產(chǎn)生的CO2形成酸雨
D.可能是剩余的燃料或N2O4有毒
(2)由于太空幾乎是真空環(huán)境,航天員在太空行走時(shí)必須攜帶氧氣,該物質(zhì)可由飛船內(nèi)電解水裝置提供,寫出電解水的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;與電源的負(fù)極和正極相連的兩電極上產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為
1:8
1:8

(3)神七飛船主要通過光電硅電池將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔茏鳛樽约哼\(yùn)行的動力,構(gòu)成電池的核心材料是硅.硅在地殼中主要以硅酸鹽的形式存在,由于硅酸鹽的結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,化學(xué)上通常以氧化物的形式表示其組成.如硅酸鈉Na2SiO3.用氧化物的形式表示為:Na2O?SiO2;又如鉀云母KAl3H2Si3Ol2用氧化物的形式表示為:K2O?3Al2O3?6SiO2?2H2O;現(xiàn)有一硅酸鹽KAlSi3O8,請你將其改寫成氧化物的形式
K20?Al2O3?6SiO2
K20?Al2O3?6SiO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?湖北)已知SO2和CO2都是非金屬氧化物,兩者的實(shí)驗(yàn)室制法和化學(xué)性質(zhì)都具有一定的相似性.但SO2比CO2易溶于水,與水反應(yīng)生成H2SO3,H2SO3易與O2化合.

Ⅰ.請寫出H2SO3與O2化合的化學(xué)方程式
2H2SO3+O2═2H2SO4
2H2SO3+O2═2H2SO4

Ⅱ.又知2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C.某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(1)甲裝置用來制取SO2,分液漏斗中裝質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的H2SO4溶液,試管中應(yīng)裝入下列藥品中的
A
A
(填序號).
A.亞硫酸鈉固體    B.亞硫酸鈣固體    C.亞硫酸鈉溶液
(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)丙裝置的玻璃管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO2+2Mg
  △  
.
 
2MgO+S
SO2+2Mg
  △  
.
 
2MgO+S

(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處?
(填“有”或“沒有”).理由是
SO2有毒,會污染大氣
SO2有毒,會污染大氣
如果有,請寫出改進(jìn)方法:
在裝置丙后增添一個(gè)吸收SO2的裝置
在裝置丙后增添一個(gè)吸收SO2的裝置
(如果沒有,此空不答).

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