目前工業(yè)上氫氣的大規(guī)模生產(chǎn)多采用甲烷的重整，即甲烷與水蒸氣經(jīng)高溫催化反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳。某化學(xué)興趣小組為檢驗反應(yīng)后的混合氣體(以下簡稱合成氣")中是否含有氫氣和一氧化碳、同時檢驗“合成氣”中是否含有未反應(yīng)完的甲烷和水蒸氣，進行了如下圖所示的實驗。(假設(shè)每步均反應(yīng)完全)

(査閱資料知，氧化鐵與氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和水；氧化鐵與甲烷在高溫條件下反應(yīng)生成鐵、二氧化碳和水)

(1)請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

(2)實驗開始前要先通一會“合成氣”，然后再點燃B處的酒精噴燈，目的是_____；

(3)裝置E的作用是_____；

(4)裝置C和D的連接順序顛倒，會影響實驗操作，原因是_____。

(5)實驗結(jié)束后，測得裝置ACD的質(zhì)量均増加，其中裝置C増加了2.7g，裝置D増加了2.2g.則可推斷出該“合成氣”的組成物質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市心學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期段考（10-12單元）化學(xué)試卷 題型：單選題

只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來，它是（ ）

A. CuSO4溶液 B. Na2SO4溶液

C. 酚酞試液 D. Fe（NO3）3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市心學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期段考（8-9單元）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列金屬活動性最強的是( )

A. 鋅 B. 銅 C. 鉀 D. 金

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2019屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（　　）

A. 納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4

B. 水可防止生成物濺落炸裂瓶底

C. 激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低

D. 氣球先膨脹后又變小

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2019屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. O2 B. CaO C. KMnO4 D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要手段，請回答下列問題:

(1)如圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

(2)如圖中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為_____________；實驗可以獲得的實驗結(jié)論是_____________；

(3)某同學(xué)用如圖所示實驗裝置配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液，缺少的一種玻璃儀器為_____(填儀器名稱)，需要量取水的體積為_____ml(常溫下水的密度為1g/ml)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

化學(xué)就在我們身邊，下列知識歸的完全正確的一組是

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與健康

①用洗潔精清洗手上的油漬屬于乳化作用

②用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

①人體缺鐵會導(dǎo)致骨質(zhì)硫松

②食用牛奶可以補充蛋白質(zhì)

C.化學(xué)與安全

D.化學(xué)與資源

①皮膚沾上濃硫酸涂抹氫氧化鈉溶液

②點燃可燃性氣體前一定要驗純

①煤、石油、天然氣是三大化石燃料

②塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機合成材料

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省“江淮名校”2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

如圖是化學(xué)實驗室用木炭還原氧化銅的實驗裝置。

(1)實驗中，小明同學(xué)用酒精燈給試管加熱時發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)沒有出現(xiàn)紅色固體，但澄清石灰水變渾濁了，其原因是______(用化學(xué)方程式表示)。

小明同學(xué)考慮是否是酒精燈火焰的溫度不足以使木炭與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，你的改進措施是______。

(2)實驗改進后，小明同學(xué)順利完成了該實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)紅色固體并產(chǎn)生了無色氣體，對于無色氣體的成分是什么，小紅同學(xué)提出了自己的猜想：

猜想I：只有CO；猜想Ⅱ：只有CO2；猜想Ⅲ：只有SO2；猜想Ⅳ：既有CO，又有CO2。

小山同學(xué)認為猜想Ⅲ肯定不對，理由是______。

（查閱資料）浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化，但遇到微量CO會立即變成藍色。

（方案設(shè)計）通過上述資料和已有知識，小山設(shè)計用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對木炭與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進行檢驗。根據(jù)小山同學(xué)的設(shè)想，請你完成填空：

①若試紙不變色，石灰水變渾濁，則只有CO2；②若______，石灰水不變渾濁，則只有CO；③若試紙變藍色，石灰水______，則既有CO2，又有CO。

(3)聯(lián)想到碳和氧氣反應(yīng)可能生成兩種不同的物質(zhì)，小山同學(xué)認為改變溫度、反應(yīng)物之間的質(zhì)量比可能會改變生成物的種類，于是他對試管內(nèi)出現(xiàn)的紅色固體的成分也產(chǎn)生了質(zhì)疑。

（查閱資料）

①初中常見的紅色物質(zhì)有：銅、紅磷、氧化鐵；②氧化亞銅(Cu2O)也是紅色固體，氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：；③按木炭的量不同，反應(yīng)順序是；；。

若實驗前已經(jīng)用N2將試管內(nèi)的空氣排盡，要確保反應(yīng)的生成物只有銅和二氧化碳，則理論上氧化銅和木炭的質(zhì)量比應(yīng)是______。

A 2：1 B 40：3 C 20：3 D 80：3

（若答對以下小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分）

（實驗反思）請你幫助小山同學(xué)確定木炭還原氧化銅后的紅色固體的成分，將你的兩種猜想填入下列橫線上。

猜想Ⅰ：銅；猜想Ⅱ：______；猜想Ⅲ：______。

若猜想I正確，請你設(shè)計實驗方案證明：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2019年屆九年級下學(xué)期自主招生模擬試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列曲線圖與實驗事實相一致的是（ ）

A. 向一定體積HCl溶液中滴加NaOH溶液

B. t1℃，向一定量飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖

C. 向一定量的HCl和CaCl2混合液中滴入Na2CO3溶液

D. 向CuCl2和H2SO4的混合液中加入過量Ba(OH)2溶液

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