【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光 D. 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

【答案】C

【解析】A、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光正確;D、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(每空2分,共6分)

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除中,設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)。

【查找資料】

NaCl的溶解度:

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

通過小組討論,設(shè)計(jì)出了如下實(shí)驗(yàn)流程并依流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

溶解 過濾 蒸發(fā) 計(jì)算產(chǎn)率 問題交流

實(shí)驗(yàn)各步的操作示意圖如下:

請回答下列問題:

1)上述實(shí)驗(yàn)操作示意圖中,有兩處操作是錯(cuò)誤的,它們是_________(填序號(hào))。

2)在實(shí)驗(yàn)過程中要多次使用玻璃棒,其中蒸發(fā)過程中用玻璃棒進(jìn)行攪拌的目的是

_______________________________。

3)工業(yè)上制備粗鹽時(shí),采用曬鹽或煮鹽的方法通過蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)

晶,而不采用降低溶液溫度的方法來達(dá)到同一目的的理由是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A.空氣中,氧氣約占空氣總體積的78%

B.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C.從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏?/span>

D.空氣中的二氧化碳含量增多會(huì)導(dǎo)致PM 2.5指數(shù)升高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進(jìn)行相關(guān)探究。

(1)常見金屬活動(dòng)性順序如下,填寫相應(yīng)的元素符號(hào):

金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱

某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵刀變成銅刀”,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。

(2)興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對生成氣體的成分進(jìn)行探究。

[提出問題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?

[實(shí)驗(yàn)與討論]

打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間。

關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品。

除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 。

[實(shí)驗(yàn)求證]

將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中的固體應(yīng)選用 ,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水 ,可說明氣體樣品中含有一氧化碳。

[實(shí)驗(yàn)反思]

炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比 (填“大于”、“等于”或“小于”)38。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(11分)煤、石油和天然氣等化石燃料是目前人類使用的最主要燃料,也是重要的化工原料。

(1)石油中主要含有 兩種元素(填寫元素符號(hào));天然氣的主要成分是 (填寫化學(xué)式)。

(2)化石燃料屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,其燃燒排放的大量二氧化碳會(huì)引起全球氣候變暖。一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通入含有長石(地殼中最常見的礦石,含量高達(dá)60%)成分的水溶液里,其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式: KAlSi3O8+CO2+2H2O==KHCO3+X+3SiO2↓,X的化學(xué)式為

(3)工業(yè)上,煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是 。煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到的焦炭,是冶鐵的重要原料。為了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng))。

方案I 取800g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應(yīng)后過濾,得到160g濾渣。則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

方案Ⅱ 圖所示,取800g赤鐵礦粉與過量的焦炭粉混合后加強(qiáng)熱,充分反應(yīng)。測得氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后質(zhì)量增加了132g。如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據(jù)所學(xué)反應(yīng)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑計(jì)算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

[實(shí)驗(yàn)反思]方案中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,這會(huì)導(dǎo)致測出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

[實(shí)驗(yàn)分析]方案I測出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯大于方案Ⅱ測出的結(jié)果,可能的原因是 (寫出一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是

A.葡萄糖是一種氧化物

B.葡萄糖中含有6個(gè)氫分子

C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180g

D.葡糖糖由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10成都3)南澳一號(hào)考古中,潛水員攜帶壓縮空氣瓶進(jìn)行水下探寶。空氣可被壓縮說明( )

A.分子由原子構(gòu)成

B.加壓時(shí)發(fā)生化學(xué)變化,產(chǎn)生更多氧氣

C.分子體積很小

D.分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuCl2MgCl2的混合液中,加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是(  )

ACu BCuZn CCuMg DZn、MgCu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學(xué)方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用到的實(shí)驗(yàn)裝置見下圖:

若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請回答:

裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是 ;

收集一氧化碳時(shí),打開a、b,關(guān)閉c,裝置B的作用是 。由于一氧化碳有毒,多余的氣體應(yīng) (填寫具體處理辦法);

關(guān)閉 、打開 ,釋放出二氧化碳,并通過裝置 可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。

(2)在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動(dòng)小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究:

探究實(shí)驗(yàn)一:濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

緩慢有少量氣泡冒出

另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

迅速有大量氣泡冒出

請你設(shè)計(jì):

實(shí)驗(yàn)用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液

探究實(shí)驗(yàn)二:溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

溫度越高,過氧化氫分解的速率越大

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同步練習(xí)冊答案