為測定氣球內(nèi)的氣體成分，有學(xué)生用超薄材料制成的氣球按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．開始時(shí)氣球浮于燒杯底部，打開開關(guān)后，過一會兒氣球從燒杯底部慢慢下降．氣球內(nèi)可能的氣體是①甲烷 ②氧氣 ③氯氣　④氫氣


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③
C
分析：根據(jù)氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析，開始時(shí)氣球浮于燒杯底部，則氣球充的氣體的密度應(yīng)該比空氣小，稀硫酸能與鋅粒反應(yīng)生成氫氣，使氣球從燒杯底部慢慢下降，則氣球內(nèi)充的氣體密度比氫氣的密度大或和氫氣一樣．
解答：①甲烷的密度比空氣小，比氫氣的密度大，故可能；
②氧氣的密度比空氣大，開始時(shí)氣球不會浮于燒杯底部，故不可能；
③氯氣的密度比空氣大，開始時(shí)氣球不會浮于燒杯底部，故不可能；
④氫氣的密度比空氣小，所以開始時(shí)氣球浮于燒杯底部；充滿氫氣的氣球的密度比氫氣的密度要大，打開開關(guān)后，過一會兒氣球從燒杯底部慢慢下降，故可能．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了常見氣體的密度間的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒．以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請分別回答問題．
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（1）通過實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件．燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒．a(chǎn)與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和
 
，白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）通過實(shí)驗(yàn)2可以測定
 
．待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到
 
的現(xiàn)象時(shí)，可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（3）通過實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
．
綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是
 
．（填①～⑥序號）
①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭
③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赡苁怯捎谘b置氣密性不好
④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

夏天到了，衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等．現(xiàn)在市場上出售一種“污漬爆炸鹽”，宣稱“含天然活性氧，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”．小強(qiáng)同學(xué)對這種“污漬爆炸鹽”的化學(xué)成分非常感興趣，對其化學(xué)成分進(jìn)行探究．
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查閱相關(guān)資料：“污漬爆炸鹽”主要有效成份為過碳酸鈉，化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2，俗稱固體雙氧水，白色結(jié)晶顆粒．過碳酸鈉溶于水時(shí)，分解生成碳酸鈉和過氧化氫，目前已成為世界上廣泛應(yīng)用的主要洗滌助劑之一．
探究一：確證污漬爆炸鹽的化學(xué)成分及其化學(xué)式
小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下所示．請你運(yùn)用初中所學(xué)知識，幫助小強(qiáng)同學(xué)完成下列探究．
（1）小強(qiáng)同學(xué)把帶火星的木條伸入氣體A中，帶火星的木條復(fù)燃，則氣體A為
 
，說明“污漬爆炸鹽”溶于水生成過氧化氫；
（2）小強(qiáng)從氫氧化鈣溶液和氫氧化鋇溶液這兩種溶液中選擇氫氧化鋇溶液作為加入的A溶液，則小強(qiáng)選擇的理由為
 
；
實(shí)驗(yàn)過程中觀察到
 
，說明“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉；
（3）操作Ⅰ為
 
、洗滌、干燥，檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是
 
；
實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論
小強(qiáng)認(rèn)為：“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫，“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是過碳酸鈉．
（4）若m1=31.4，m2=39.4，請根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算確證污漬爆炸鹽的化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2．
計(jì)算過程：解：
探究二：變質(zhì)污漬爆炸鹽的純度測定
已知：過碳酸鈉與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
2Na2CO3?3H2O2+2H2SO4=2Na2SO4+3H2O2+2CO2↑+2H2O   2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
為測定已變質(zhì)的過碳酸鈉（污漬爆炸鹽部分變質(zhì)后的成分為2Na2CO3?3H2O2和Na2CO3）的純度，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：Q為-具有良好的彈性的氣球（不與反應(yīng)物和生成物反應(yīng)），稱取一定量的樣品和少量二氧化錳放于其中，按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，打開分液漏斗的活塞，將稀H2SO4滴入氣球中．
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（1）Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成的氣體為
 
．在樣品中加入少量二氧化錳的目的是
 
．導(dǎo)管a作用是
 
．
（2）為測出反應(yīng)時(shí)生成氣體的總體積，滴稀H2SO4前必須關(guān)閉
 
（填K1、K2或K3，下同）．打開
 
．
（3）當(dāng)上述反應(yīng)停止，將K1、K2、K3處于關(guān)閉狀態(tài)，然后先打開K2，再緩緩打開K1，這時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是
 
，b中裝的堿石灰的作用是
 
，為何要緩緩打開K1的理由是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，量筒I中有123.4mL水，量筒Ⅱ中收集到33.6mL氣體（上述體積均已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況），則過碳酸鈉的純度是
 
（保留小數(shù)點(diǎn)后一位；標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的密度：CO2-1.96g/L，O2-1.43g/L）．
（5）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測得的過碳酸鈉的純度偏大，你認(rèn)為可能的原因是
 
．
A．氣體滯留在Q和導(dǎo)氣管中，未全部進(jìn)入量筒Ⅱ
B．量筒Ⅱ讀數(shù)時(shí)，量筒液面高于水槽液面
C．右側(cè)量筒Ⅰ和儲液集氣瓶連接導(dǎo)管內(nèi)的液體沒有計(jì)入讀數(shù)x
D．氣體體積數(shù)值x、y沒有扣除滴加的硫酸的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?河北區(qū)二模）紅磷和白磷都屬于可燃物，它們在一定條件下都可以燃燒．以下是我們在課堂上做過（或見過）的三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)1是測定
測出空氣中氧氣的含量
測出空氣中氧氣的含量
的實(shí)驗(yàn)．待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到
燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，液面約上升到刻度1處
燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，液面約上升到刻度1處
現(xiàn)象時(shí)，可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目．
（2）實(shí)驗(yàn)2是白磷燃燒前后質(zhì)量測定的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)停止冷卻后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
先膨脹后縮小
先膨脹后縮小
．
（3）實(shí)驗(yàn)3是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)．燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒．a(chǎn)與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
，白磷燃燒的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．
綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是
D
D
．（填序號）
A、實(shí)驗(yàn)1中的紅磷可以換成木炭或細(xì)鐵絲   B、實(shí)驗(yàn)2中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
C、實(shí)驗(yàn)3中的熱水只起到隔絕空氣的作用   D、實(shí)驗(yàn)2中瓶內(nèi)放少量細(xì)沙可防止瓶炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒．以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請分別回答問題．
精英家教網(wǎng)
（1）通過實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件．燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒．a(chǎn)與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和
 
，白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）通過實(shí)驗(yàn)2可以測定
 
．待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到
 
的現(xiàn)象時(shí)可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（3）通過實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
，綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是
 
．（填①～⑥序號）
①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭
③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，可能是由于裝置氣密性不好
④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省揚(yáng)州地區(qū)中考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?揚(yáng)州三模）夏天到了，衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等．現(xiàn)在市場上出售一種“污漬爆炸鹽”，宣稱“含天然活性氧，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”．小強(qiáng)同學(xué)對這種“污漬爆炸鹽”的化學(xué)成分非常感興趣，對其化學(xué)成分進(jìn)行探究．

查閱相關(guān)資料：“污漬爆炸鹽”主要有效成份為過碳酸鈉，化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2，俗稱固體雙氧水，白色結(jié)晶顆粒．過碳酸鈉溶于水時(shí)，分解生成碳酸鈉和過氧化氫，目前已成為世界上廣泛應(yīng)用的主要洗滌助劑之一．
探究一：確證污漬爆炸鹽的化學(xué)成分及其化學(xué)式
小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下所示．請你運(yùn)用初中所學(xué)知識，幫助小強(qiáng)同學(xué)完成下列探究．
（1）小強(qiáng)同學(xué)把帶火星的木條伸入氣體A中，帶火星的木條復(fù)燃，則氣體A為______，說明“污漬爆炸鹽”溶于水生成過氧化氫；
（2）小強(qiáng)從氫氧化鈣溶液和氫氧化鋇溶液這兩種溶液中選擇氫氧化鋇溶液作為加入的A溶液，則小強(qiáng)選擇的理由為______；
實(shí)驗(yàn)過程中觀察到______，說明“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉；
（3）操作Ⅰ為______、洗滌、干燥，檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是______；
實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論
小強(qiáng)認(rèn)為：“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫，“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是過碳酸鈉．
（4）若m1=31.4，m2=39.4，請根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算確證污漬爆炸鹽的化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2．
計(jì)算過程：解：
探究二：變質(zhì)污漬爆炸鹽的純度測定
已知：過碳酸鈉與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
2Na2CO3?3H2O2+2H2SO4=2Na2SO4+3H2O2+2CO2↑+2H2O   2H2O22H2O+O2↑
為測定已變質(zhì)的過碳酸鈉（污漬爆炸鹽部分變質(zhì)后的成分為2Na2CO3?3H2O2和Na2CO3）的純度，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：Q為-具有良好的彈性的氣球（不與反應(yīng)物和生成物反應(yīng)），稱取一定量的樣品和少量二氧化錳放于其中，按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，打開分液漏斗的活塞，將稀H2SO4滴入氣球中．

（1）Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成的氣體為______．在樣品中加入少量二氧化錳的目的是______．導(dǎo)管a作用是______．
（2）為測出反應(yīng)時(shí)生成氣體的總體積，滴稀H2SO4前必須關(guān)閉______（填K1、K2或K3，下同）．打開______．
（3）當(dāng)上述反應(yīng)停止，將K1、K2、K3處于關(guān)閉狀態(tài)，然后先打開K2，再緩緩打開K1，這時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是______，b中裝的堿石灰的作用是______，為何要緩緩打開K1的理由是______．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，量筒I中有123.4mL水，量筒Ⅱ中收集到33.6mL氣體（上述體積均已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況），則過碳酸鈉的純度是______（保留小數(shù)點(diǎn)后一位；標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的密度：CO2-1.96g/L，O2-1.43g/L）．
（5）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測得的過碳酸鈉的純度偏大，你認(rèn)為可能的原因是______．
A．氣體滯留在Q和導(dǎo)氣管中，未全部進(jìn)入量筒Ⅱ
B．量筒Ⅱ讀數(shù)時(shí)，量筒液面高于水槽液面
C．右側(cè)量筒Ⅰ和儲液集氣瓶連接導(dǎo)管內(nèi)的液體沒有計(jì)入讀數(shù)x
D．氣體體積數(shù)值x、y沒有扣除滴加的硫酸的體積．

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