【題目】完成下列計(jì)算。
(1)Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量是。
(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
(3)蒸干35gKCl溶液,得到7gKCl固體,求原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

【答案】
(1)74
(2)35%
(3)20%
【解析】(1)Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量是40+(16+1)×2=74(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ×100%=35% (3)蒸干35gKCl溶液,得到7gKCl固體,原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=20%根據(jù)化學(xué)式計(jì)算分析,根據(jù)化學(xué)式可以求算元素質(zhì)量比,即相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;根據(jù)化學(xué)式可以求算元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)公式相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算;根據(jù)化學(xué)式可以計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量,即為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,注意相對(duì)分子質(zhì)量單位為1,不是g .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A.二氧化碳B.空氣C.D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)是2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國(guó)。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,下列做法不符合這一主題的是

A.禁止燃放煙花爆竹

B.減少使用含鉛汽油

C.將工廠排放廢氣的煙囪加高

D.大力開(kāi)發(fā)利用清潔能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A,B兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,據(jù)圖可知:

(1)在℃時(shí),A與B的溶解度相同.
(2)20℃時(shí),50g水中加入30gA,所得溶液質(zhì)量為
(3)若A 物質(zhì)中混有少量B,用法可提純A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳元素是形成化合物種類(lèi)最多的物質(zhì)。冰箱除味劑中能吸附異味的含碳物質(zhì)是_____(填物質(zhì)名稱(chēng));冬季通風(fēng)不暢,能引起煤氣中毒的物質(zhì)的化學(xué)式是_____;食鹽的主要成分氯化鈉的構(gòu)成粒子是(填化學(xué)符號(hào))_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該反應(yīng)示意圖中共有三種元素
B.該反應(yīng)類(lèi)型不屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后分子種類(lèi)保持不變
D.反應(yīng)中甲、乙物質(zhì)質(zhì)量比為16:71

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0 g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸50.0 g,恰好完全反應(yīng)(已知雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7 g。
(1)生成CO2的質(zhì)量為。
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現(xiàn)了詩(shī)人高潔的理想:還與化學(xué)有著不解的情緣,請(qǐng)問(wèn)下列《石灰吟》的詩(shī)句中,一定是物理變化的是

A.千錘萬(wàn)擊出深山

B.烈火焚燒若等閑

C.粉骨碎身全不怕

D.要留清白在人間

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填寫(xiě)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ):
(1)硫酸
(2)8個(gè)水分子
(3)氧化亞鐵
(4)3個(gè)氦原子
(5)+1價(jià)的鈉元素
(6)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
(7)鈉離子

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