【題目】20g硫酸鎂溶液中混有少量硫酸,往該溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后得到2.9g氫氧化鎂沉淀。沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。
(1)求20g溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgSO4+2NaOH==Mg(OH)2↓+Na2SO4】
(2)氫氧化鈉的質(zhì)量 g時(shí),反應(yīng)不產(chǎn)生沉淀,其原因是 。
【答案】(1)30% (2)≦a 氫氧化鈉不足,即使生成氫氧化鎂也立即與硫酸反應(yīng)
【解析】
試題分析:(1)往硫酸鎂中混有少量硫酸混合溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,先后發(fā)生2個(gè)反應(yīng):2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O,MgSO4+2NaOH==Mg(OH)2↓+Na2SO4,故根據(jù)方程式中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,可計(jì)算出硫酸鎂的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算出20g溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解:設(shè)硫酸鎂的質(zhì)量為x
MgSO4+2NaOH==Mg(OH)2↓+Na2SO4
120 58
x 2.9g
120:58=x:2.9g
x=6g
所以20g溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6g/20g×100%=30%
(2)根據(jù)(1)的分析,氫氧化鈉的質(zhì)量≦a g時(shí),反應(yīng)不產(chǎn)生沉淀,其原因是:氫氧化鈉不足,即使生成氫氧化鎂也立即與硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水由于受到有機(jī)物污染而造成富營(yíng)養(yǎng)化,使水中魚類大批死亡,魚類死亡是因?yàn)?/span>
A.藻類大量繁殖,搶走了魚類的營(yíng)養(yǎng)
B.水中缺氧,窒息而死
C.水中氧氣過(guò)多
D.水中含有毒的重金屬元素過(guò)多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是_________(填字母序號(hào))。
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 。鐵制品表面容易生銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)某廠排放的廢水中含有硫酸銅,將廢水處理可得到銅和硫酸亞鐵兩種產(chǎn)品。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的下列物質(zhì),在人體內(nèi)完全分解,釋放能量最多的是
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有人把食品按來(lái)源分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品.其含義是:綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品;海洋提供的食品叫藍(lán)色食品;通過(guò)微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品.按照這一觀點(diǎn),下列屬于白色食品的是
A.食醋 B.面粉 C.海帶 D.菜油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。常用以下方法制得純硅,生產(chǎn)流程示意圖如下:
(1)SiCl4中Si元素的化合價(jià)是 。
(2)石英砂的主要成分為SiO2,與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種有毒的氣體氧化物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)過(guò)程③中發(fā)生反應(yīng)的類型是 反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”之一)。
(4)二氧化硅是生產(chǎn)玻璃的主要原料之一。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中不正確的是 。(填字母序號(hào))
A.玻璃是常見(jiàn)的硅酸鹽材料
B.玻璃鋼屬于金屬材料
C.塑料是人工合成的一類有機(jī)高分子材料
D.生鐵和鋼都屬于合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)化學(xué)—我們的生活,我們的未來(lái)。請(qǐng)從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)生活、能源及環(huán)境問(wèn)題。
(1)“化學(xué)為生命密碼解鎖!盌NA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H50N3)是DXA水解產(chǎn)物之一。胞嘧啶是由 種元素組成的,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(2)“化學(xué)為人類提供動(dòng)力!痹谀茉搭I(lǐng)域,氨能屬于綠色能源,一氧化碳是液態(tài)氫的一種 重要補(bǔ)充物,可燃冰(主要成分為甲烷CH4),也是在我國(guó)儲(chǔ)量很高的一種海底礦產(chǎn)能源。在氫氣、一氧化碳、甲烷三種氣體燃料中,屬于無(wú)機(jī)化合物的是
(3)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清!逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,反應(yīng)原理之一:其中物質(zhì)X的化學(xué)式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)的同學(xué)自制成一種黃色的花汁,加入到不同試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下:
試劑 | 稀鹽酸 | 食鹽水 | 蒸餾水 | 草木灰水 | 石灰水 |
顏色 | 紅 | 黃 | 黃 | 綠 | 綠 |
小強(qiáng)同學(xué)依據(jù)上表信息進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)用該花汁去檢驗(yàn)廢水的酸堿性,顯綠色,則廢水顯 性,廢水的pH 7.
(2)用該花汁測(cè)知家中花盆土壤顯酸性,最好可加入上表中的 改良土壤.
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