18．氫氧化鈉暴露在空氣中，容易潮解，同時吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，所以氫氧化鈉固體必須密封保存．

分析 根據(jù)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，進行分析解答．

解答 解：氫氧化鈉暴露在空氣中，容易潮解，同時吸收空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，生成碳酸鈉而變質(zhì)，所以氫氧化鈉固體必須密封保存．
故答案為：二氧化碳．

點評 本題難度不大，掌握堿的化學性質(zhì)（能與二氧化碳等非金屬氧化物反應生成鹽和水）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的化學式、俗名與分類都正確的是（　　）
A．NaCO3　 純堿　 鹽B．CaO　 生石灰　 氧化物
C．Ag   水銀   單質(zhì)D．NaOH   消石灰   堿

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．小何同學欲用氯酸鉀來制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳．
實驗一：制取氧氣 （1）根據(jù)下列裝置回答問題．
（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）小紅認為裝置A，還可以用于高錳酸鉀制氧氣，其化學反應方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若用B裝置來收集氧氣，氧氣應從①（填序號）端通入；若用B裝置應來除去制得氧氣中混有的水蒸氣，則B裝置中盛放的試劑是濃硫酸（填名稱）．
（4）若用B裝置進行適當變化，采用排水法收集氧氣，請簡述其操作：在瓶中裝滿水，從②口入氣
實驗二：分離提純 （2）根據(jù)下面的流程圖回答問題．

（5）在反應過程中MnO2起到的是催化作用．
（6）蒸發(fā)操作中，當觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體析出時，停止加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關化學變化的說法正確的是（　�。�
A．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化
B．從海水中獲得物質(zhì)都需要經(jīng)過化學變化
C．蛋白質(zhì)遇熱喪失生理活性是發(fā)生了化學變化
D．潮濕的衣服被曬干了是化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．請用化學符號填空：
（1）氯化鐵FeCl3；（2）氯酸鉀中的陽離子K+．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．為測定某未知濃度的氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取某稀硫酸溶液40g，逐滴加入氫氧化鋇溶液60g，同時用pH計測定并記錄反應過程中混合溶液pH變化情況（如圖所示）．滴加完畢后過濾得濾液95.34g．請求出氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．“食品安全常抓不懈”某特味餛飩店因違法添加“硼砂”被我工商食監(jiān)局依法查處．硼砂是一種無色晶體，能增強肉食口感品質(zhì)，但對人體危害很大，其主要成分Na2B4O7，其中硼的化合價是（　�。�
A．+4B．+3C．+2D．+1

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是實驗室制取和收集氣體常用的裝置

①實驗室制取O2和CO2能共用的發(fā)生裝置是B．
②用上述①中裝置制O2的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③若用F裝置收集CO2，氣體應該從a進．（填a或b）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列食物中富含糖類的是（　�。�
A．生菜B．面包C．炸帶魚D．花生米

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同步練習冊答案