寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):
①水________     ②二氧化碳________ 、鄣?dú)鈅_______
④二氧化硫________  ⑤紅磷________    ⑥過(guò)氧化氫________.

H2O    CO2    N2    SO2    P    H2O2
分析:解答本題要理解在單質(zhì)中,元素化合價(jià)為零,在化合物中,各種元素的化合價(jià)不為零,但是代數(shù)和為零.
解答:①、水中,氫元素的化合價(jià)是+1,氧元素的化合價(jià)是-2,水的化學(xué)式是H2O.故填:H2O.
②、二氧化碳中,碳元素的化合價(jià)是+4,氧元素的化合價(jià)是-2,二氧化碳的化學(xué)式是CO2.故填:CO2
③、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì),化學(xué)式是N2.故填:N2
④、二氧化硫中,硫元素的化合價(jià)是+4,氧元素的化合價(jià)是-2,二氧化硫的化學(xué)式是SO2.故填:SO2
⑤、紅磷屬于單質(zhì),化學(xué)式是P.故填:P.
⑥、過(guò)氧化氫中,氫元素的化合價(jià)是+1,氧元素的化合價(jià)是-1,過(guò)氧化氫的化學(xué)式是H2O2.故填:H2O2
點(diǎn)評(píng):書寫物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)要遵循兩個(gè)原則:要根據(jù)客觀事實(shí)書寫;不能主觀臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(6分)探究化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問(wèn)題。

A                         B                   C
(1)圖A表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式        ;在該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比為       
(2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合。①?gòu)奈⒘5慕嵌日f(shuō)明圖B反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是        。②圖C所示反應(yīng)中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符 號(hào))          。
(3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

下列說(shuō)法正確的是       (填數(shù)字序號(hào))。
①該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
② 4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D
③反應(yīng)前后,元素化合價(jià)均未發(fā)生變化 
④若48gB完全反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為28g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)9化學(xué)式、化合價(jià)(二) 題型:填空題

(10無(wú)錫27)現(xiàn)有H、C、O、S、Cu五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符臺(tái)下列要求的物質(zhì)各一個(gè)  (用化學(xué)式表示):

(1)用于制造電線電纜的是          ;

(2)天然氣的主要成分是                

(3)會(huì)形成酸雨的氣體是            ;

(4)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑是               

(5)能溶于水形成藍(lán)色溶液的鹽是        

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問(wèn)題。

  

           

A                     B                    C

 (1)圖A表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式         ;

       在該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比為        。

(2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合。

① 從微粒的角度說(shuō)明圖B反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是         。

② 圖C所示反應(yīng)中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫出微粒的

符 號(hào))           。

(3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下

        所示。

 


下列說(shuō)法正確的是        (填數(shù)字序號(hào))。

      ① 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

      ② 4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D

      ③ 反應(yīng)前后,元素化合價(jià)均未發(fā)生變化 

      ④ 若48gB完全反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為28g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有H、C、O、S、Cu五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符臺(tái)下列要求的物質(zhì)各一個(gè)  (用化學(xué)式表示):

(1)用于制造電線電纜的是          ;(2)天然氣的主要成分是                

(3)會(huì)形成酸雨的氣體是            ;(4)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑是               

(5)能溶于水形成藍(lán)色溶液的鹽是              

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現(xiàn)有H、C、O、S、Cu五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符臺(tái)下列要求的物質(zhì)各一個(gè)  (用化學(xué)式表示):

(1)用于制造電線電纜的是          ;(2)天然氣的主要成分是                

(3)會(huì)形成酸雨的氣體是            ;(4)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑是               

(5)能溶于水形成藍(lán)色溶液的鹽是              

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