已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣.某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示.
(1)甲同學(xué)操作正確,打開止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是________,由此得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是________.
(2)乙同學(xué)測定結(jié)果比甲同學(xué)測定的結(jié)果偏高,其操作上的原因可能是________(寫出一點即可).
(3)該實驗還可推論出氮氣的性質(zhì)有(寫一點即可)________.

解:(1)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,由于氧氣被消耗,所以集氣瓶內(nèi)氣壓減小,故打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,大約在“1”刻度的位置;
(2)測定結(jié)果比甲同學(xué)測定的結(jié)果偏高,其操作上的原因可能是實驗過程中沒夾緊止水夾;
(3)根據(jù)該實驗可知氮氣的性質(zhì)有氮氣不燃燒,不支持燃燒(或氮氣難溶于水);
故答案為:(1)水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,大約在“1”刻度的位置;氧氣的體積大約占空氣體積的;(2)實驗過程中沒夾緊止水夾;(3)氮氣難溶于水.
分析:(1)空氣中氧氣含量的測定實驗的原理是通過可燃物燃燒消耗氧氣,從而通過空氣體積變化來得到氧氣的含量;
(2)根據(jù)用紅磷測定空氣組成的注意事項,來正確解答本題;
(3)根據(jù)氮氣的性質(zhì)進(jìn)行解答.
點評:本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,對實驗中的有關(guān)問題全面掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實一驗,實驗裝置如右圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.該實驗中紅磷稍過量,目的是
 

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是
 
,由此得出的結(jié)論是:
 
.由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)?試寫出其中一種
 

(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為
磷+氧氣
 點燃 
.
 
五氧化二磷
磷+氧氣
 點燃 
.
 
五氧化二磷
.該實驗中紅磷稍過量,目的是
將瓶中氧氣完全消耗掉
將瓶中氧氣完全消耗掉

(2)待燃燒停止,集氣瓶冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的
1
5
1
5
,由本實驗還可以推知氮氣的一種性質(zhì)是
氮氣難溶于水或氮氣不與紅磷反應(yīng)等
氮氣難溶于水或氮氣不與紅磷反應(yīng)等

(3)做該實驗時,不能用炭粉代替紅磷,理由是
炭粉燃燒消耗了氧氣但生成了二氧化碳,瓶內(nèi)壓力基本不變
炭粉燃燒消耗了氧氣但生成了二氧化碳,瓶內(nèi)壓力基本不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣.某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示.
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

該實驗中紅磷需稍過量.目的是
將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉
將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終接近刻度1處.由此可知,氧氣約占空氣總體積的
五分之一
五分之一
.由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質(zhì)?試寫出其中的一種:
氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
.該實驗中紅磷稍過量,目的是
將瓶中氧氣完全消耗掉
將瓶中氧氣完全消耗掉

(2)待燃燒停止,集氣瓶冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的
1
5
1
5

(3)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進(jìn)行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
1
5

請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):
紅磷的量不足
紅磷的量不足

裝置漏氣
裝置漏氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
.該實驗中紅磷稍過量,目的是
使集氣瓶中的氧氣充分耗盡
使集氣瓶中的氧氣充分耗盡
,實驗過程中看到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙
紅磷燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙

(2)實驗結(jié)束,打開止水夾,觀察到的觀察是
水倒流入集氣瓶且約占集氣瓶體積的五分之一
水倒流入集氣瓶且約占集氣瓶體積的五分之一
;剩余氣體主要是
氮氣
氮氣

(3)通過以上探究實驗,說明了氮氣的哪些性質(zhì)?①
不燃燒不支持燃燒
不燃燒不支持燃燒
;②
難溶于水
難溶于水

(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?
不能
不能
,理由是
炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流
炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流

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