前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是
A.水結(jié)成冰,冰融化成水 B.雞蛋變臭,人體呼吸
C.酒精揮發(fā),酒精燃燒 D.鐵生銹,電燈通電發(fā)光
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)
B.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用
C.人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)
D.高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來研究開發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
超臨界CO2流體是一種和水相似,能阻燃、溶解能力強的綠色環(huán)保溶劑.下列有關(guān)超臨界CO2流體的說法錯誤的是
A.不能燃燒 B.是CO2呈現(xiàn)的一種狀態(tài)
C.可取代多種有毒、易燃的溶劑 D.是一種與干冰化學(xué)組成不同的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市青陽片九年級上10月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制取氧氣的過程如下,正確順序是
①給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查氣密性;④把高錳酸鉀裝入試管,在試管口堵一小團棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺上;⑤用排水法收集氧氣⑥從水中取出導(dǎo)管。
A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥② C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市青陽片九年級上10月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯誤的是
A.氧氣與氮氣———聞氣味 B.水銀與石蠟———比較狀態(tài)
C.水與過氧化氫———二氧化錳 D.氯酸鉀與二氧化錳———觀察顏色
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
(1)小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是 ,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是 .但在實驗所得數(shù)據(jù)中略小于該值.針對這一現(xiàn)象推測原因,你認(rèn)為可取的是
A、生成氧氣一端的裝置氣密性不好
B、相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C、連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣
D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可認(rèn)為實驗已經(jīng)成功
(2)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水.其實驗過程如圖2所示,回答下列問題.
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行操作①的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有 若進(jìn)行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 .
②操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是 ,該過程主要是
變化
③操作③是消毒殺菌,這過程主要是 變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗設(shè)計正確的是
A.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢 B用帶火星的木條檢驗氣體氧氣
C.用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水 D用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是
A.氧氣用于急救病人 B.二氧化碳用于滅火
C.氫氣充灌探空氣球 D.酒精作酒精燈燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚中市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖裝置被稱為“萬能瓶”,用途很多,以下用法不能達(dá)成目的的是
A.病人輸氧時瓶中裝入適量的水氣體從b端通入,以觀察氧氣流的速度
B.瓶內(nèi)裝有濃硫酸(有吸水作用),二氧化碳從a端通入進(jìn)行干燥
C.瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b端通入,收集難溶于水的氣體
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從a端通入,測量氣體的體積
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