10．將一塊質(zhì)量為10g的銅鋅合金投入到盛有100g稀硫酸的小燒杯中，恰好完全反應(yīng)，稱得小燒杯中剩余物的總質(zhì)量為109.8g．請你據(jù)此分析并列式計算；
（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.2g．
（2）該銅鋅合金中銅的質(zhì)量．

分析 燒杯中總物質(zhì)前后減少的質(zhì)量為氫氣的質(zhì)量，利用鋅和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出鋅的質(zhì)量，進而求出銅的質(zhì)量．

解答 解：（1）氫氣的質(zhì)量=10g+100g-109.8g=0.2g．
（2）設(shè)鋅的質(zhì)量為x．
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65              2
x              0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$
解得：x=6.5g     
合金中銅的質(zhì)量=10g-6.5g=3.5g
答案：：（1）0.2；
（2）該銅鋅合金中銅的質(zhì)量為3.5g．

點評 要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算步驟和格式，以及與之相關(guān)的知識等．然后，根據(jù)所給的問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，細致地分析題意按照題目要求進行認真地選擇或解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某興趣小組活動中，同學(xué)們按圖甲裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
查閱資料：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)生五氧化磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HP03）．
交流與討論：白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
 
改進與實驗：同學(xué)們按改進后的圖乙裝置進
請你幫助他們將下表補充完整．
    現(xiàn)象解釋
  a．試管中白磷燃燒，熱水
    中白磷沒有燃燒．
  b．試管中紅磷沒有燃燒．		試管中紅磷、熱水中自磷都沒有燃燒的原因是
①：
②．
（1）改進后的圖乙裝置與圖甲裝置比較，優(yōu)點是防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷擴散，污染環(huán)境和危害人體健康．
（2）小林同學(xué)指出圖乙裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖丙裝置，其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹飛出，造成安全事故．
拓展與遷移：實驗小結(jié)時，小朱同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞所占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢？”大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測．甲：接近試管容積的$\frac{1}{5}$；乙：不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$．
你贊同的預(yù)測是甲（填“甲”或“乙”），理由是空氣中氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：
①計算：氯化鈉的質(zhì)量為11.7g，水為88.3g．
②稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在左盤（填“左盤”或“右盤”）．
③溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量 筒 的 規(guī) 格 是100mL從下列中選用：10mL、25mL、50mL、100mL）．量取液體時，量筒必須放平，視線與液體的凹液面最低處    保持水平．溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是攪拌加速溶解．
④反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小（填“偏大”、“偏小”或“無影響”，下同），配制的溶液往細口瓶中倒時灑出來一些，對溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列物質(zhì)中屬于混合物的是②④⑥（填編號，下同）；屬于純凈物的是①③⑤⑦⑧．
①銅②純凈的空氣③五氧化二磷④汽水�、菅趸、薅�?jié){�、呗然c�、嘁簯B(tài)氧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”．將NH4NO3固體加入到水中攪拌，觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同．
（1）由于試管內(nèi)氣體的壓強減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），使得玻璃管內(nèi)液面上升．
（2）通過實驗現(xiàn)象，再結(jié)合氣體壓強與溫度的關(guān)系，NH4NO3固體溶于水吸收（填“放出”或“吸收”）熱量．
（3）活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．實驗課上，老師和同學(xué)們用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量．
（1）寫出相關(guān)儀器的名稱：a．燃燒匙，b．試管．
（2）紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，最后熄滅．
（3）待紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾可觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升至處1（填“1”、“2”、“3”或“4”），由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$．
（4）若做該實驗時，紅磷的量不足，實驗結(jié)果將偏�。ㄌ睢捌　被颉捌蟆保�
（5）剩余氣體的主要成分是，由該實驗可推出該氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請應(yīng)用質(zhì)量守恒定律完成下列內(nèi)容：
（1）根據(jù)植物的光合作用：CO2+H2O$→_{葉綠素}^{光照}$淀粉+O2，可知淀粉中一定含有C、H元素，可能含O元素．
（2）配平
①2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
②1CuSO4+2NaOH═1Na2SO4+1Cu（OH）2↓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．血液中的血紅蛋白具有運載氧氣和二氧化碳的載體功能．血紅蛋白中的血紅素的化學(xué)式為：C34H32O4N4Fe，下列說法中正確的是（　�。�
A．血紅素屬于氧化物
B．血紅素由五個元素組成
C．血紅素中氫元素和氧元素的原子個數(shù)比是8：1
D．血紅素的相對分子質(zhì)量是616g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某實驗小組 利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功
【查閱資料】白磷著火點只有40℃．
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實驗準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
【實驗探究】裝入藥品，按圖連好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
【現(xiàn)象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，說明燃燒不能缺少的一個條件是溫度達到著火點，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是先變大，后縮��；
（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴出來，②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時停止下流．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是白磷燃燒消耗了氧氣，瓶內(nèi)壓強減��；空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．

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