不屬于新能源開發(fā)和利用的是（ ）

A. 火力發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電

C. 氫燃料客車 D. 太陽(yáng)能電池路燈

A 【解析】 試題新能源包括太陽(yáng)能、地?zé)崮�、風(fēng)能、生物質(zhì)能、核能等。A、火力發(fā)電是利用傳統(tǒng)的化石燃料，錯(cuò)誤；B、風(fēng)力發(fā)電是利用新能源，正確； C、氫燃料客車，氫氣是新能源，正確；D、太陽(yáng)能電池路燈，利用的太陽(yáng)能是新能源，正確。故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省大同市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

水是重要的自然資源。右圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。通電一段時(shí)間后，試管中產(chǎn)生較多的氣體為_______ ；

A.通電過程中，不變的粒子是____________ ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________組成的。

B.該反應(yīng)的表達(dá)式為：________________反應(yīng)類型是___________反應(yīng)

H2氫原子 、氧原子氫氧元素組成水氫氣+氧氣分解 【解析】 本題考查了水的電解實(shí)驗(yàn)，根據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行分析解答。 通電一段時(shí)間后，試管中產(chǎn)生較多的氣體為氫氣（H2）； A.電解水的過程中，水分子分成了氫原子和氧原子，然后兩個(gè)氫原子組成成氫分子；兩個(gè)氧原子結(jié)合成氧分子。通電過程中，不變的粒子是氫原子 、氧原子；氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，該...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

科學(xué)探究是奇妙的過程，請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究，并填寫下列空白：
(1)（提出問題）小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴 到了水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的 催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近工地取回一些小水 泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。
(2)（猜想）水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

(3)（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

_____

木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫溶液 不分解

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥 塊，然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復(fù)燃

___

(4)（結(jié)論）水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。 (5)（討論與反思）小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化 劑，她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究___。

（實(shí)驗(yàn)步驟）①正確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的 物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、______、___；④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。

（分析）如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑。但小 華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探 究_______。

（反思）水泥塊對(duì)過氧化氫分解催化效果不好，反應(yīng)速率緩慢，可以通過改變水泥塊的_____ 來(lái)提高反應(yīng)速率。

猜想因素

____________

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟

___________

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

___________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

___________

將帶火星的木條伸入盛有過氧化氫的試管中水泥塊能改變過氧化氫分解的速率水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變；干燥、稱重水泥塊的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變 表面積過氧化氫溶液濃度會(huì)影響過氧化氫分解速率取一支試管加入 3?5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳，另取一支試管加入3?5mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳第一支試管：緩慢有少量氣泡冒出 第二支試管：迅速有少量氣泡冒出濃度越大...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題 題型：填空題

科學(xué)家依據(jù)蒸汽機(jī)原理設(shè)計(jì)出液氮蒸汽機(jī)，即利用液態(tài)氮蒸發(fā)來(lái)驅(qū)動(dòng)機(jī)車．

（1）液氮蒸汽機(jī)的原理主要依據(jù)_______

A.氮?dú)庾鋈剂先紵艧?/p>

B.氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)放熱

C.氮在空氣中約占78%

D.氮?dú)夥悬c(diǎn)為﹣195.8℃，遠(yuǎn)低于常溫

（2）請(qǐng)說(shuō)出液氮蒸汽機(jī)的兩條優(yōu)點(diǎn)．________。

（3）液氮蒸汽機(jī)要廣泛應(yīng)用需要克服哪些難題？_______（答兩點(diǎn)）

D氮?dú)庠诳諝庵械暮看�，原料充足；液氮蒸汽機(jī)不會(huì)造成環(huán)境污染液氮的沸點(diǎn)很低，不易儲(chǔ)存；制取難度大，能否找到經(jīng)濟(jì)的制取方法 【解析】 (1)液氮蒸汽機(jī)是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)為-195.8℃，液氮?dú)饣瘯r(shí)吸收熱量，體積膨脹而驅(qū)動(dòng)機(jī)車轉(zhuǎn)動(dòng)；故D正確； (2)氮?dú)庠诳諝庵械暮考s中78%，來(lái)源廣泛，原料充足；液氮蒸汽機(jī)排放的是氮?dú)�，因上不�?huì)造成環(huán)境污染； (3)液氮的沸點(diǎn)很低，不易儲(chǔ)存且...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題 題型：單選題

節(jié)能減排對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境有著重要意義。下列措施不符合“節(jié)能減排”理念的是

D 【解析】 A、太陽(yáng)能屬于綠色能源，符合“節(jié)能減排”理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、風(fēng)能是新能源，符合“節(jié)能減排”理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、熄燈活動(dòng)可以節(jié)約電能，符合“節(jié)能減排”理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、汽車尾氣會(huì)污染環(huán)境，不符合“節(jié)能減排”理念，故選項(xiàng)正確； 故選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

閱讀短文，回答問題。

1803年，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)，他認(rèn)為一切物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球．1911年，英國(guó)科學(xué)家盧瑟福用一束平行高速運(yùn)動(dòng)的α粒子（α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子）轟擊金箔時(shí)（金原子的核電荷數(shù)為79，相對(duì)原子質(zhì)量為197），發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向，但是也有一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑，甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái)（如圖）。

（1）有一小部分粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑．原因是________。

（2）大多數(shù)α粒子不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向．原因是________。

（3）極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái)．原因是________。

（4）按現(xiàn)在對(duì)原子、分子的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為道爾頓提出的近代原子學(xué)說(shuō)中不確切的地方，用下劃線劃出，并在下方加以改正________。

（5）金原子的核外電子數(shù)為________，中子數(shù)為　________。

粒子途徑金原子核附近時(shí)，受到斥力而稍微改變了運(yùn)動(dòng)方向α粒子通過原子內(nèi)、原子間空隙α粒子撞擊了金原子核而彈回（或α粒子撞擊了帶正電核、質(zhì)量大、體積很小的金原子核而被彈回）道爾頓提出的近代原子學(xué)說(shuō)中不確切的地方：一切物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球．改正：①構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種：分子、原子和離子；并不是所有物質(zhì)都有原子構(gòu)成；②原子可以分為原子核和核外電子；并不是不可分割的實(shí)心球體7...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題 題型：填空題

鈦是一種金屬，它的用途越來(lái)越大，鈦原子的核電荷數(shù)是22，則它的原子核中質(zhì)子數(shù)為________，電子數(shù)為________，它的相對(duì)原子質(zhì)量為48，它的中子數(shù)為________。

222226 【解析】 在原子中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)，而相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；故鈦原子的核電荷數(shù)是22，則它的原子核中質(zhì)子數(shù)為22；電子數(shù)為：22；它的相對(duì)原子質(zhì)量為48，那么中子數(shù)=48-22=26。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

根據(jù)下列數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)裝置圖（所有夾持儀器均省略），回答下列問題：

物質(zhì)

著火點(diǎn)

酒精燈的

火焰溫度

白磷

500℃

紅磷

（1）在銅片上，A和C點(diǎn)為白磷；B點(diǎn)為紅磷，用酒精燈對(duì)準(zhǔn)A加熱，最先發(fā)生燃燒的是（填字母，下同）________ ；一定不會(huì)發(fā)生燃燒的是________ ．

（2）將一支充滿氧氣的試管倒扣在（1）中“一定不會(huì)燃燒”的物質(zhì)上面，現(xiàn)象是________ ；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　________ ．

（3）燒杯中熱水的作用是________ ．

CA白磷燃燒冒出白煙、試管內(nèi)的液面不斷上升4P+5O22P2O5提高溫度且隔絕氧氣 【解析】 （1）可燃物燃燒的條件是①達(dá)到著火點(diǎn)．②與氧氣接觸．圖中C是白磷著火點(diǎn)低于B點(diǎn)的紅磷，所以C先燃燒．A沒與氧氣接觸，故不燃燒。故答案分別為：C 、A。 （2）A接觸試管內(nèi)的氧氣燃燒，生成五氧化二磷冒出白煙．燃燒消耗試管內(nèi)的氧氣，壓強(qiáng)變小，試管內(nèi)的液面不斷上升．紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（  ）

A. B. C. D.

B 【解析】 A、A圖是原子結(jié)構(gòu)示意圖，故A錯(cuò)誤；B、b圖中核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大2，是陰離子，故B正確；C、c圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)大2，是陽(yáng)離子，故C錯(cuò)誤；D、d是原子，故D錯(cuò)誤。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案