7．下列敘述中，與常溫下單質(zhì)碳的化學(xué)穩(wěn)定性無關(guān)的是（　�。�
A．表面用火烤焦的木樁埋入地下后不易腐爛
B．用石墨制鉛筆的芯
C．我國古代用墨書寫或繪制的字畫，年深日久仍不褪色
D．檔案材料用碳素墨水填寫比用圓珠筆好

分析 A、根據(jù)用火將木樁表面烤焦，是因?yàn)榭窘购笮纬傻奶荚谕ǔＧ闆r下化學(xué)性質(zhì)不活潑，不容易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)解答；
B、根據(jù)用石墨作鉛筆芯是利用了石墨質(zhì)軟，刻劃時(shí)容易留下痕跡解答；
C、根據(jù)古代用墨書寫繪制的字畫，年深日久不褪色，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在通常情況下不活潑，可以保存較長(zhǎng)時(shí)間解答；
D、根據(jù)用碳素墨水填寫檔案材料，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在通常情況下不活潑，可以保存較長(zhǎng)時(shí)間解答．

解答 解：
A、用火將木樁表面烤焦，是因?yàn)榭窘购笮纬傻奶荚谕ǔＧ闆r下化學(xué)性質(zhì)不活潑，不容易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；
B、用石墨作鉛筆芯是利用了石墨質(zhì)軟，刻劃時(shí)容易留下痕跡；不是單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；
C、古代用墨書寫繪制的字畫，年深日久不褪色，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在通常情況下不活潑，可以保存較長(zhǎng)時(shí)間；利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；
D、用碳素墨水填寫檔案材料，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在通常情況下不活潑，可以保存較長(zhǎng)時(shí)間；利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
故選B

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需裝置如圖所示，回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱：b集氣瓶．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．若制得1.6g氧氣，此過程消耗了過氧化氫溶液共42.5g，則此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8%．
（3）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下發(fā)生的反應(yīng)：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑，若將干燥的堿式碳酸銅放入A（填序號(hào)）裝置進(jìn)行反應(yīng)，可觀察到試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有綠色粉末變?yōu)楹谏⒃嚬芸谔幱行∷椋?br />（4）某興趣小組查閱資料知：氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑，那么氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？他們?cè)谔骄慷趸i、氧化鐵對(duì)過氧化氫分解速率的影響時(shí)，他們?cè)诳刂谱兞康膯栴}上提出了不同的觀點(diǎn)，你認(rèn)為其中正確的是ABC（多選）．
A．雙氧水的濃度一定相同 
B．催化劑的質(zhì)量一定相同
C．反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同 
D．反應(yīng)容器的容積一定相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．按題意從O2、H2、CO2、CO、N2、CH4中選擇適宜的化學(xué)式，填空：
①在相同條件下最輕的氣體是H2，
②使帶火星木條復(fù)燃的氣體O2，
③當(dāng)今世上最重要的氣體化石燃料的主要成分是CH4，
④空氣中含量最多的氣體是N2，
⑤使澄清石灰水渾濁的氣體是CO2． 
⑥能使紫色的石蕊溶液變紅的是CO2
⑦干冰是CO2
⑧吸煙過程中，產(chǎn)生的一種與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO
⑨可滅火的氣體是CO2．
⑩固體可以做制冷劑用于人工降雨的是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)所屬類別：（化合，分解、置換）
（1）實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，屬于分解反應(yīng)
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，屬于置換反應(yīng)
（3）燃燒含硫的煤，產(chǎn)生污染空氣的有害氣體S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，屬于化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．地球大氣中因二氧化碳含量增加引起溫室效應(yīng)，下面關(guān)于大氣中二氧化碳的主要來源的說法中，說法最合理的一種是（　　）
A．煤的燃燒B．石油產(chǎn)品的燃燒
C．含碳燃料的燃燒D．人口增加后人呼出的CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在某些深井、洞或地窖的底部，二氧化碳的濃度較大，人若進(jìn)去是很危險(xiǎn)的，這是因?yàn)槎趸际牵ā　。?table class="qanwser">A．一種有毒氣體B．一種具有刺激性氣味的氣體C．一種黃色煙霧，使人視線模糊D．一種不能供呼吸的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．明代愛國詩人于謙的《石灰吟》：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．”從化學(xué)角度看是描述了“石灰石的開采，煅燒制生石灰，生石灰制熟石灰，熟石灰再轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)硬的碳酸鈣．”寫出這些化學(xué)方程式及前兩個(gè)反應(yīng)的類型：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；分解反應(yīng)，CaO+H2O═Ca（OH）2；化合反應(yīng)，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B．稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年栯x子都是H+
C．20 mL酒精和20 mL水混合后總體積小于40 mL，是因?yàn)榉肿又g存在間隔
D．溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升，是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案