【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少

B.在化學(xué)反應(yīng)后其性質(zhì)沒有改變

C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

【答案】D

【解析】

A、催化劑的特點(diǎn)就是在化學(xué)反應(yīng)的前后質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯誤;

B、催化劑的特點(diǎn)就是在化學(xué)反應(yīng)的前后化學(xué)性質(zhì)沒有改變,故選項(xiàng)錯誤;

C、催化劑的特點(diǎn)就是在化學(xué)反應(yīng)的前后質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯誤;

D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,有的可加快有的可減慢。故選項(xiàng)正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中一定生成其他物質(zhì)的反應(yīng)是( 。

A.刻舟求劍B.百煉成鋼C.滴水成冰D.大海撈針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘇打碳酸鈉和小蘇打碳酸氫鈉是生活中常見的兩種鹽。下列有關(guān)這兩種物質(zhì)說法中正確的是( )

A.用觀察顏色方法,可以區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉

B.碳酸氫鈉對熱很穩(wěn)定

C.碳酸鈉和碳酸氫鈉跟鹽酸反應(yīng)都能產(chǎn)生大量氣泡

D.用碳酸鈉不能區(qū)分廚房清潔劑和廁所清潔劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。

A.OB.O2C.O2D.2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠常用氯氣(Cl2)對自來水進(jìn)行消毒殺菌,但殘余的氯氣對人類健康不利,故自來水廠常加入適量的活性炭以消除殘余的氯氣。反應(yīng)時碳與氯氣、水共同作用,得到鹽酸和二氧化碳,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.H2O H2 ↑+ O2
B.3Fe + 2O2 Fe3O4
C.Mg+O2 MgO2
D.S + O2 SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途可以幫助我們更好地生活。
(1)空氣質(zhì)量日報一般包括SO2、NO2、CO、可吸入顆粒、臭氧(O3)等,現(xiàn)新增粒徑小于等于2.5μm顆粒物,即通常所稱的PM2.5這一指標(biāo).
①人類時刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>;
②除可吸入顆粒外,上述物質(zhì)中,屬于氧化物的是 , 與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是 , 二氧化硫形成的環(huán)境問題是
③PM2.5第一來源是化石燃料的燃燒排放,第二是機(jī)動車尾氣排放.下列措施不利于降低PM2.5的是
A.使用煤炭發(fā)電 B.使用電動車 C.植樹造林 D.禁止燃放煙花爆竹.
(2)硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料。
①寫出用稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式:
②打開盛有濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是因?yàn)椋?/span>;
而要鑒別稀鹽酸和稀硫酸,最好選擇一種試劑不能與鹽酸產(chǎn)生沉淀,能與硫酸產(chǎn)生沉淀,寫出與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
③將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量為 g。濃硫酸與水混合時的正確操作是。
(3)干粉滅火器中干粉的主要成分碳酸氫鈉,滅火時受熱分解生成碳酸鈉、水和一種能滅火的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號只有一個微觀意義的是(

A.2OB.O2C.O2-D.O22-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是小剛對濃硫酸的性質(zhì)的探究,錐形瓶內(nèi)的小試管盛裝飽和的澄清石灰水。

(1)甲裝置放置一段時間后,澄清的石灰水出現(xiàn)變渾濁,原因是;
(2)把乙裝置中的膠頭滴管內(nèi)的水滴入濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水也出現(xiàn)變渾濁,原因是① , ②。

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